某市對一中學(xué)2010年高考語文和數(shù)學(xué)上線情況進行統(tǒng)計，隨機抽查50名學(xué)生得到如表格進行統(tǒng)計：統(tǒng)計人員甲計算數(shù)學(xué)K2的觀測值過程如下：K數(shù)2=
50(39×7-1×3)2
40×10×42×8
≈27.1；類比甲的算法試計算語文K2的觀測值是多少？（精確0.1）
語     文數(shù)     學(xué)
上線不上線上線不上線
總分上線40人355391
總分不上線10人5537
合       計4010428
考點：獨立性檢驗的應(yīng)用
專題：應(yīng)用題,概率與統(tǒng)計
分析：利用公式，即可得出結(jié)論．
解答： 解：由題意，K語2=
50×(35×5-5×5)2
40×10×40×10
≈7.0．
∴語文K2的觀測值是7.0．
點評：本題考查獨立性檢驗的應(yīng)用，考查學(xué)生的計算能力，是一個基礎(chǔ)題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

函數(shù)f（x）=
x+5，x≤-1
x2，-1＜x＜1
-2x，x≥1

（1）求f（-3）；f[f（-5）]；
（2）畫出函數(shù)f（x）的圖象，并求出值域；
（3）若f（a）=
1
2
，求a的值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知f（x）=-x2+2x，x∈[-1，2]，則f（x）的值域為
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若函數(shù)y=f（-x）的定義域是[0，2]，則函數(shù)y=f（2x-1）的定義域是
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

數(shù)列-
4
3
，
9
5
，-
16
7
，
25
9
，…的一個通項公式是（　�。�
A、an=（-1）n
n3+n
2n+1
B、an=（-1）n
n(n+1)
2n+1
C、an=（-1）n
(n+1)2
2n-1
D、an=（-1）n
(n+1)2
2n+1

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

用一些棱長是1cm的小正方體堆放成一個幾何體，其正視圖和俯視圖如圖所示，則這個幾何體的體積最多是（　�。�
A、6 cm3
B、7 cm3
C、8 cm3
D、9 cm3

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知M為等腰△ABC底邊BC上的任意一點．求證：|AB|2=|AM|2+|BM|•|MC|

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知角α終邊上一點A的坐標(biāo)為(-2，2
3
)，則sinα=（　�。�
A、
1
2
B、-
1
2
C、
3
2
D、-
3
2

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知x，y是實數(shù)，則“x＞1且y＞1”是“x+y＞2且xy＞1”的（　�。�
A、充分必要條件
B、充分而不必要條件
C、必要而不充分條件
D、既不充分也不必要條件

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