已知命題P:方程x2+mx+1=0有兩個不相等的負(fù)實(shí)數(shù)根;命題Q:函數(shù)f(x)=lg[4x2+(m-2)x+1]的定義域?yàn)閷?shí)數(shù)集R,若P或Q為真,P且Q為假,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.
分析:先求出命題p,q為真時(shí),m的范圍,據(jù)復(fù)合命題的真假與構(gòu)成其簡單命題真假的關(guān)系,得到p,q有一真一假,分類討論求出m的范圍.
解答:解:若P真,則
△=m2-4>0
x1x2=1>0
x1+x2=-m<0
,∴m>2
若Q真,則4x2+(m-2)x+1>0對x∈R恒成立,則△=(m-2)2-16<0
∴-2<m<6
∵P或Q為真,P且Q為假
∴P、Q中一真一假①
m>2
m≤-2或m≥6

∴m≥6
m≤2
-2<m<6
∴-2<m≤2
綜上,m≥6或-2<m≤2
點(diǎn)評:本題考查二次方程的實(shí)根的符號問題應(yīng)該從判別式的符號及韋達(dá)定理入手考慮;考查復(fù)合命題的真假與構(gòu)成其簡單命題的真假有關(guān).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知命題p:方程x2+mx+1=0有兩個不等的負(fù)實(shí)根;q:方程mx2+(m-1)x+m=0無實(shí)根.若“p或q”為真,p且q”為假,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知命題P:“方程x2+
y2m
=1表示焦點(diǎn)在y軸上的橢圓”;命題Q:“方程2x2-4x+m=0沒有實(shí)數(shù)根”.若P∧Q假,P∨Q為真,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知命題P:方程x2-2mx+m=0沒有實(shí)數(shù)根;
命題Q:?x∈R,x2+mx+1≥0.
(1)寫出命題Q的否定“¬Q”;
(2)如果“P∨Q”為真命題,“P∧Q”為假命題,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知命題p:方程x2+mx+1=0有兩個不等的正實(shí)數(shù)根,命題q:方程4x2+4(m+2)x+1=0無實(shí)數(shù)根.
(1)若p為真命題,求m的取值范圍;
(2)若q為真命題,求m的取值范圍;
(3)若“p或q”為真命題,求m的取值范圍.

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