下列給出的各組對象中，不能成為集合的是（　�。�
A、十個(gè)自然數(shù)
B、方程x2-1=0的所有實(shí)數(shù)根
C、所有偶數(shù)
D、小于10的所有自然數(shù)
考點(diǎn)：集合的含義
專題：集合
分析：構(gòu)成集合的元素需要有明確的標(biāo)準(zhǔn)，保證元素的確定性，逐項(xiàng)判斷．
解答： 解：十個(gè)自然數(shù)，標(biāo)準(zhǔn)不明確，無法確定元素是否屬于集合，則A錯(cuò)誤，
B中集合為{-1，1}，C中集合為{x|x=2n，n∈Z}，D中集合為{0，1，2，3，4，5，6，7，8，9}
故選：A．
點(diǎn)評：本題考查集合的含義，集合是高中數(shù)學(xué)中的不定義概念，要求構(gòu)成元素的標(biāo)準(zhǔn)要明確．屬于基礎(chǔ)題目．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

化簡：
2-x
x(x-2)
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

設(shè)c＞0．命題P：y=logcx是減函數(shù)．命題Q：|x-1|-x+2c＞0對任意x∈R恒成立．若P或Q為真，P且Q為假，試求c的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一只口袋內(nèi)有大小質(zhì)量完全相同的5只球，其中2只白球（編號為b1，b2），3只黑球（編號為h1，h2，h3），從中一次摸出2只球．
（1）共有多少個(gè)基本事件？列出所有基本事件；
（2）求摸出兩只球顏色相同的概率；
（3）求至少有一只黑球的概率．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

函數(shù)f（x）=lg（-x2+4x-3），則f（x）的單調(diào)遞減區(qū)間是
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某學(xué)校進(jìn)行問卷調(diào)查，將全校3200名同學(xué)分為100組，每組32人按1～32隨機(jī)編號，每組的第23號同學(xué)參與調(diào)查，這種抽樣方法是（　　）
A、簡單隨機(jī)抽樣B、分層抽樣
C、系統(tǒng)抽樣D、分組抽樣

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

有四個(gè)命題：
（1）一個(gè)等差數(shù)列{an}中，若存在ak+1＞ak＞0（k∈N*），則對于任意自然數(shù)n＞k，都有an＞0；
（2）一個(gè)等比數(shù)列{an}中，若存在ak＜0，ak+1＜0（k∈N*），則對于任意自然數(shù)n∈N*，都有an＜0；
（3）一個(gè)等差數(shù)列{an}中，若存在ak＜0，ak+1＜0（k∈N*），則對于任意自然數(shù)n∈N*，都有an＜0；
（4）一個(gè)等比數(shù)列{an}中，若存在自然數(shù)k，使ak•ak+1＜0，則對于任意n∈N*，都有an•an+1＜0
其中命題正確的序號是
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若函數(shù)f（x）=
-x-1(-1≤x＜0)
cosx(0≤x＜
π
2
)
的圖象與坐標(biāo)軸所圍成的封閉圖形的面積為a，則a的值為（　�。�
A、
1
2
B、1
C、
3
2
D、2

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知向量
a
=（x，1），
b
=（4，x），則“x=2”是“
a
∥
b
”的（　　）
A、充分不必要條件
B、必要不充分條件
C、充分必要條件
D、既不充分也不必要條件

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同步練習(xí)冊答案