設(shè)x、y、z∈R,且5x=9y=225z,則
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A.
B.
C.
D.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)x,y,z∈R+,且3x=4y=6z
(1)求證:
1
z
-
1
x
=
1
2y
;  
(2)比較3x,4y,6z的大。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

本題有(1)、(2)、(3)三個選答題,每小題7分,請考生任選2題作答,滿分14分,如果多做,則按所做的前兩題計分.
(1)選修4-2:矩陣與變換
已知矩陣A=
12
34

①求矩陣A的逆矩陣B;
②若直線l經(jīng)過矩陣B變換后的方程為y=x,求直線l的方程.
(2)選修4-4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程
已知極坐標(biāo)系的極點(diǎn)與直角坐標(biāo)系的原點(diǎn)重合,極軸與直角坐標(biāo)系中x軸的正半軸重合.圓C的參數(shù)方程為
x=1+2cosα
y=-1+2sinα
(a為參數(shù)),點(diǎn)Q極坐標(biāo)為(2,
7
4
π).
(Ⅰ)化圓C的參數(shù)方程為極坐標(biāo)方程;
(Ⅱ)若點(diǎn)P是圓C上的任意一點(diǎn),求P、Q兩點(diǎn)距離的最小值.
(3)選修4-5:不等式選講
(I)關(guān)于x的不等式|x-3|+|x-4|<a的解不是空集,求a的取值范圍.
(II)設(shè)x,y,z∈R,且
x2
16
+
y2
5
+
z2
4
=1
,求x+y+z的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•湖北)設(shè)x,y,z∈R,且滿足:x2+y2+z2=1,x+2y+3z=
14
,則x+y+z=
3
14
7
3
14
7

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)x、y、z∈R,且5x=9y=225z,則( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012年廣東省高一上學(xué)期第二次月考試題數(shù)學(xué) 題型:解答題

(本小題滿分14分)

設(shè)xy,z∈R+,且3x=4y=6z.

(1)求證:;      (2)比較3x,4y,6z的大小.

 

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