已知函數(shù)數(shù)學(xué)公式,數(shù)學(xué)公式,動(dòng)直線x=t分別與函數(shù)y=f(x)、y=g(x)的圖象分別交于點(diǎn)A(t,f(t))、B(t,g(t)),在點(diǎn)A處作函數(shù)y=f(x)的圖象的切線,記為直線l1,在點(diǎn)B處作函數(shù)y=g(x)的圖象的切線,記為直線l2
(Ⅰ)證明:不論t取何實(shí)數(shù)值,直線l1與l2恒相交;
(Ⅱ)若直線l1與l2相交于點(diǎn)P,試求點(diǎn)P到直線AB的距離;
(Ⅲ)當(dāng)t<0時(shí),試討論△PAB何時(shí)為銳角三角形?直角三角形?鈍角三角形?

解:(Ⅰ),,
∴直線l1的斜率,直線l2的斜率
令k1=k2,得,此方程沒有實(shí)數(shù)解,∴不論t取何實(shí)數(shù)值,直線l1與l2恒相交.
(Ⅱ)直線l1的方程為:y=f(t)+g(t)(x-t),…①
直線l2的方程為:y=g(t)+f(t)(x-t),…②
由①、②得:(g(t)-f(t))(x-t-1)=0.
,∴x-t=1,又∵直線AB方程為x=t,直線AB垂直x軸,∴點(diǎn)P到直線AB的距離為1.
(Ⅲ)由(Ⅱ)可求得P(t+1,2et),
①∵,
,
∵t<0,e2t<1,∴
又∵,
∴cos∠B>0,∠B恒為銳角.
②∵,,

∴不論t取何值,∠A恒為銳角.
③∵,,∴
,得(e2t2+e2t-1>0,,
,
又∵,∴cos∠P>0,∠P為銳角.
,得,,
此時(shí),cos∠P=0,∠P為直角;
,得(e2t2+e2t-1<0,,
,,此時(shí),cos∠P<0,∠P為鈍角.
綜合①②③得:當(dāng)時(shí),△PAB為鈍角三角形;
當(dāng)時(shí),△PAB為直角三角形;
當(dāng)時(shí),△PAB為銳角三角形.
分析:(Ⅰ)求出兩個(gè)函數(shù)的導(dǎo)數(shù),即得切線的斜率,令這兩條切線的斜率相等,此方程無解,故這兩條切線的斜率一定不相等,得到直線l1與l2恒相交.
(Ⅱ)用點(diǎn)斜式求得直線l1和直線l2的方程,求得交點(diǎn)P的橫坐標(biāo)滿足x-t=1,又直線AB方程為x=t,直線AB垂直x軸,
故點(diǎn)P到直線AB的距離為 1.
(Ⅲ)利用兩個(gè)向量的數(shù)量積的定義、數(shù)量積公式可得∠B恒為銳角,且∠A恒為銳角,令 分別小于0、等于
0、小于0,求出對(duì)應(yīng)的t值,即得所求.
點(diǎn)評(píng):本題考查導(dǎo)數(shù)的幾何意義,點(diǎn)到直線的距離公式,兩個(gè)向量的數(shù)量積的定義,數(shù)量積公式,三角形形狀的判定,體現(xiàn)了分類討論的數(shù)學(xué)思想.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=mx-2+
2
-1
(m>0,m≠1)的圖象恒通過定點(diǎn)(a,b).設(shè)橢圓E的方程為
x2
a2
+
y2
b2
=1
(a>b>0).
(1)求橢圓E的方程.
(2)若動(dòng)點(diǎn)T(t,0)在橢圓E長(zhǎng)軸上移動(dòng),點(diǎn)T關(guān)于直線y=-x+
1
t2+1
的對(duì)稱點(diǎn)為S(m,n),求
n
m
的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

給出下列四個(gè)命題:
①已知
a
=(3,  4), 
b
=(0,  1)
,則
a
b
方向上的投影為4;
②若函數(shù)y=(a+b)cos2x+(a-b)sin2x(x∈R)的值恒等于2,則點(diǎn)(a,b)關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)是(0,-2);
③函數(shù)f(x)=
1
lgx
在(0,+∞)上是減函數(shù);
④已知函數(shù)f(x)=ax2+(b+c)x+1(a≠0)是偶函數(shù),其定義域?yàn)閇a-c,b],則點(diǎn)(a,b)的軌跡是直線;
⑤P是△ABC邊BC的中線AD上異于A、D的動(dòng)點(diǎn),AD=3,則
PA
•(
PB
+
PC
)
的取值范圍是[-
9
2
,  0)

其中所有正確命題的序號(hào)是
①③④⑤
①③④⑤

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=2x+
5
x
圖象上的動(dòng)點(diǎn)P到直線y=2x的距離為d1,到y(tǒng)軸的距離為d2,則d1d2=
5
5

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=ex-
1
ex
,g(x)=ex+
1
ex
,動(dòng)直線x=t分別與函數(shù)y=f(x)、y=g(x)的圖象分別交于點(diǎn)A(t,f(t))、B(t,g(t)),在點(diǎn)A處作函數(shù)y=f(x)的圖象的切線,記為直線l1,在點(diǎn)B處作函數(shù)y=g(x)的圖象的切線,記為直線l2
(Ⅰ)證明:不論t取何實(shí)數(shù)值,直線l1與l2恒相交;
(Ⅱ)若直線l1與l2相交于點(diǎn)P,試求點(diǎn)P到直線AB的距離;
(Ⅲ)當(dāng)t<0時(shí),試討論△PAB何時(shí)為銳角三角形?直角三角形?鈍角三角形?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案