5.設(shè)U=R,A={x|1≤x≤3},B={x|2<x≤4}.
(1)求A∩B;   
(2)求A∪B.

分析 (1)直接利用交集運(yùn)算得答案;
(2)直接利用并集運(yùn)算得答案.

解答 解:(1)∵A={x|1≤x≤3},B={x|2<x≤4},
∴A∩B={x|2<x≤3};
(2))∵A={x|1≤x≤3},B={x|2<x≤4},
∴A∪B={x|1≤x≤4}.

點(diǎn)評 本題考查交集、并集及其運(yùn)算,是基礎(chǔ)的會考題型.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

15.給出下列命題:
(1)終邊在y軸上的角的集合是$\{α|α=\frac{kπ}{2},k∈{Z}\}$;
(2)把函數(shù)f(x)=2sin2x的圖象沿x軸方向向左平移$\frac{π}{6}$個單位后,得到的函數(shù)解析式可以表示成$f(x)=2sin2(x+\frac{π}{6})$;
(3)函數(shù)f(x)=$\frac{1}{2}sinx+\frac{1}{2}|{sinx}$|的值域是[-1,1];
(4)已知函數(shù)f(x)=2cosx,若存在實(shí)數(shù)x1,x2,使得對任意的實(shí)數(shù)x都有f(x1)≤f(x)≤f(x2)成立,則|x1-x2|的最小值為2π.
其中正確的命題的序號為(2).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

16.已知函數(shù)f(x)=ex-x(e為自然對數(shù)的底數(shù))
(1)求函數(shù)f(x)在(0,f(0))處的切線方程;
(2)若對于任意的x∈(0,2),不等式f(x)>ax恒成立,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

13.已知函數(shù)f(x)=$\frac{x-1}{1+x}$.
(1)求證:函數(shù)f(x)在區(qū)間(-1,+∞)上是增加的;
(2)設(shè)g(x)=f(2x),求證:函數(shù)g(x)是奇函數(shù);
(3)在(2)的前提下,若g(x-1)+g(3-2x)<0,求實(shí)數(shù)x的取值集合.

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20.若-9,a1,a2,-1四個實(shí)數(shù)成等差數(shù)列,-9,b1,b2,b3,-1五個實(shí)數(shù)成等比數(shù)列,則$\frac{{a}_{2}-{a}_{1}}{_{2}}$=-$\frac{8}{9}$.

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10.設(shè)函數(shù)f(x)=x2-2|x|-3,(x∈[-4,4]).
(1)求證:f(x)是偶函數(shù);
(2)畫出函數(shù)f(x)的圖象,并指出函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間,并說明在各個單調(diào)區(qū)間上f(x)是單調(diào)遞增還是單調(diào)遞減;
(3)求函數(shù)f(x)的值域.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

17.已知函數(shù)f(x)=$\frac{a}{a-1}$(ax-a-x)(a>0且a≠1).
(1)判斷函數(shù)f(x)的奇偶性和單調(diào)性(單調(diào)性不需證明);
(2)若對于任意x∈R,f(x-λ)+f(x2-λ)>0恒成立,求實(shí)數(shù)λ的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

14.設(shè)函數(shù)f(x)=$\left\{\begin{array}{l}{{x}^{2}+bx+c,(-4≤x<0)}\\{-x+3,(x≥0)}\end{array}\right.$,若f(-4)=f(0),f(-2)=-1.
(1)求函數(shù)f(x)的解析式;
(2)畫出函數(shù)f(x)的圖象,并指出函數(shù)的定義域、值域、單調(diào)區(qū)間.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

15.若關(guān)于x、y的方程(m2-4m-5)x2+(m2+5m-6)y2=1表示焦點(diǎn)在y軸上的雙曲線,則實(shí)數(shù)m的取值范圍是(1,5).

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