求f(x)=1-2sin2x-2cosx的最值.
考點(diǎn):三角函數(shù)的最值
專題:三角函數(shù)的求值
分析:先把函數(shù)轉(zhuǎn)化為關(guān)于cosx的一元二次函數(shù),進(jìn)而根據(jù)二次函數(shù)的性質(zhì)求得函數(shù)的最小值.
解答: 解:f(x)=1-2sin2x-2cosx=1-2+2cos2x-2cosx=2cos2x-2cosx-1=2(cosx-
1
2
2-
3
2
,
∵-1≤cosx≤1,
∴當(dāng)cosx=
1
2
時(shí),函數(shù)取最小值,最小值為-
3
2
,
當(dāng)cosx=-1時(shí),函數(shù)取最大值為3.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了二次函數(shù)與余弦函數(shù)的性質(zhì)相結(jié)合求最值.解題的關(guān)鍵是利用余弦函數(shù)的有界性將問(wèn)題轉(zhuǎn)化為二次函數(shù)閉區(qū)間上的最值求法.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知直線l:y=kx-2與拋物線C:x2=-2py(p>0)交于A,B兩點(diǎn),O為坐標(biāo)原點(diǎn),
OA
+
OB
=(-4,-12).
(1)求直線l和拋物線C的方程;
(2)拋物線上一動(dòng)點(diǎn)P從A到B運(yùn)動(dòng)時(shí),求△ABP面積最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

求經(jīng)過(guò)點(diǎn)(5,10)且與原點(diǎn)的距離為5的直線方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知
a
b
是兩個(gè)不平行的非零向量,并且
a
c
,
b
c
,則向量
c
等于(  )
A、
0
B、
a
C、
b
D、
c
不存在

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

將二次函數(shù)y=-x2的圖象按
a
=(h,1)平移,使得平移后的圖象與函數(shù)y=x2-x-2的圖象有兩個(gè)不同的公共點(diǎn)A和B,且向量
OA
+
OB
(O為原點(diǎn))與向量
b
=(2,-4)共線,求平移后的圖象的解析式.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

以下四個(gè)命題:
①函數(shù)f(x)=lnx2-2的零點(diǎn)個(gè)數(shù)是2個(gè);
②cos215°-sin215°=
1
2
;
③一組數(shù)據(jù)ai(i=1,2,3…n)的方差為3,則ai+2(i=1,2,3…n)的方差為5.
④兩個(gè)數(shù)列{an}和{bn},滿足bn=
a1+2a2+3a3+…+nan
1+2+3+…+n
(n∈N*),則{bn}為等差數(shù)列的充要條件是為{an}等差數(shù)列.正確命題的序號(hào)為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)f(x)=2lg(x-1),則f-1(x)的值域?yàn)?div id="itx3dop" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若函數(shù)y=f(x)的定義域?yàn)閇0,1],則f(x2)的定義域?yàn)?div id="lsbtiek" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
,f(x+1)的定義域?yàn)?div id="ut7gxbr" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知sinα(1+
3
tan10°)=1,求α.

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同步練習(xí)冊(cè)答案