某老師從課本上抄錄一個(gè)隨機(jī)變量的概率分布列如下表：

請(qǐng)甲同學(xué)計(jì)算的數(shù)學(xué)期望，盡管“”處完全無法看清，且兩個(gè)“”處字跡模糊，但能斷定這兩個(gè)“”處的數(shù)值相同，據(jù)此，該同學(xué)給出了正確答案 ．

【解析】

試題分析：設(shè)則，

考點(diǎn)：1.離散型隨機(jī)變量的分布列及其性質(zhì)；2.離散型隨機(jī)變量的數(shù)學(xué)期望.

考點(diǎn)分析： 考點(diǎn)1：隨機(jī)事件與概率 試題屬性
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練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年貴州省貴陽市高三上學(xué)期期末監(jiān)測(cè)考試文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

橢圓的離心率為，短軸長為，則橢圓的方程為______.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年福建省龍巖市非一級(jí)達(dá)標(biāo)校高三上學(xué)期期末檢查文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（本小題滿分12分）某學(xué)校就一問題進(jìn)行內(nèi)部問卷調(diào)查．已知該學(xué)校有男學(xué)生人，女學(xué)生人，教師人，用分層抽樣的方法從中抽取人進(jìn)行問卷調(diào)查．問卷調(diào)查的問題設(shè)置為“同意”、“不同意”兩種，且每人都做一種選擇．下面表格中提供了被調(diào)查人答卷情況的部分信息．

（1）請(qǐng)完成此統(tǒng)計(jì)表；

（2）根據(jù)此次調(diào)查，估計(jì)全校對(duì)這一問題持“同意”意見的人數(shù)；

（3）從被調(diào)查的女學(xué)生中選取人進(jìn)行訪談，求選到兩名學(xué)生中恰有一人“同意”、一人“不同意”的概率．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年福建省龍巖市非一級(jí)達(dá)標(biāo)校高三上學(xué)期期末檢查文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知集合，，若，則為（ ）

A． B． C． D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年福建省龍巖市非一級(jí)達(dá)標(biāo)校高三上學(xué)期期末檢查理科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（本小題滿分13分）我國東部某風(fēng)景區(qū)內(nèi)住著一個(gè)少數(shù)民族部落，該部落擬投資萬元用于修復(fù)和加強(qiáng)民俗文化基礎(chǔ)設(shè)施．據(jù)測(cè)算，修復(fù)好部落民俗文化基礎(chǔ)設(shè)施后，任何一個(gè)月（每月均按天計(jì)算）中第天的游客人數(shù)近似滿足（單位：千人），第天游客人均消費(fèi)金額近似滿足（單位：元）．

（1）求該部落第天的日旅游收入（單位：千元，，）的表達(dá)式；

（2）若以一個(gè)月中最低日旅游收入金額的%作為每一天應(yīng)回收的投資成本，試問該部落至少經(jīng)過幾年就可以收回全部投資成本．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年福建省龍巖市非一級(jí)達(dá)標(biāo)校高三上學(xué)期期末檢查理科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

等差數(shù)列的前項(xiàng)和為，，，則（ ）

A． B． C． D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年福建省龍巖市非一級(jí)達(dá)標(biāo)校高三上學(xué)期期末檢查理科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知，，則（ ）

A． B． C． D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年廣東省廣州市畢業(yè)班綜合測(cè)試一理科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

若直線上存在點(diǎn)滿足約束條件 則實(shí)數(shù)的取值范圍是（ ）

A． B． C． D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年云南省彌勒市高三年級(jí)模擬測(cè)試一理科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

的外接圓半徑為1，圓心為，且，則的值為（ ）

A． B． C． D．

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