已知,函數(shù).
(1)求的極值;
(2)若在上為單調(diào)遞增函數(shù),求的取值范圍;
(3)設(shè),若在(是自然對數(shù)的底數(shù))上至少存在一個,使得成立,求的取值范圍。
(1) 無極大值(2)(3)
【解析】
試題分析:(1)由題意,,,
∴當(dāng)時,;當(dāng)時,,
所以,在上是減函數(shù),在上是增函數(shù),
故 無極大值. …4分
(2),,
由于在內(nèi)為單調(diào)增函數(shù),所以在上恒成立,
即在上恒成立,故,所以的取值范圍是.…………………9分
(3)構(gòu)造函數(shù),
當(dāng)時,由得,,,所以在上不存在一個,使得.
當(dāng)時,,
因為,所以,,
所以在上恒成立,
故在上單調(diào)遞增,,
所以要在上存在一個,使得,必須且只需,
解得,故的取值范圍是. …14分
另法:(Ⅲ)當(dāng)時,.
當(dāng)時,由,得 ,
令,則,
所以在上遞減,.
綜上,要在上存在一個,使得,必須且只需.
考點:本小題主要考查利用導(dǎo)數(shù)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間,利用導(dǎo)數(shù)判斷函數(shù)的單調(diào)性,解決有關(guān)方程的綜合問題.
點評:縱觀歷年高考試題,利用導(dǎo)數(shù)討論函數(shù)單調(diào)區(qū)間是函數(shù)考查的主要形式,是高考熱點,是解答題中的必考題目,在復(fù)習(xí)中必須加強(qiáng)研究,進(jìn)行專題訓(xùn)練,熟練掌握利用導(dǎo)數(shù)判斷函數(shù)單調(diào)區(qū)間的方法,總結(jié)函數(shù)單調(diào)性應(yīng)用的題型、解法,并通過加大訓(xùn)練強(qiáng)度提高解題能力.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
f(x1)f(x2) |
A、(1)(2)(4) |
B、(2)(3) |
C、(3) |
D、(4) |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
|
∫ | 3 1 |
A、
| ||||
B、2-e | ||||
C、3+
| ||||
D、2-
|
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
|
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
|
A、0 | ||||
B、2 | ||||
C、-
| ||||
D、
|
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
m | 4x+1 |
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