如圖所示:一吊燈的下圓環(huán)直徑為4m,圓心為O,通過細繩懸掛在天花板上,圓環(huán)呈水平狀態(tài),并且與天花板的距離(即OB)為2m,在圓環(huán)上設置三個等分點A1,A2,A3.點C為OB上一點(不包含端點O、B),同時點C與點A1,A2,A3,B均用細繩相連接,且細繩CA1,CA2,CA3的長度相等.設細繩的總長為ym.
(1)設∠CA1O=θ(rad),將y表示成θ的函數(shù)關系式;
(2)請你設計θ,當角θ正弦值的大小是多少時,細繩總長y最小,并指明此時 BC應為多長.

【答案】分析:(1)由于細繩的總長包括CB長及CA1,CA2,CA3的長,,CO=2tanθ,故可表示細繩的總長;
(2)利用導數(shù)法求函數(shù)的最小值,由于是單峰函數(shù),故極值點就為最值點,所以利用求極值的方法可求最值.
解答:解:(1)在Rt△COA1中,,CO=2tanθ,…(2分)=)…(7分)
(2)
令y'=0,則…(12分)
時,y'>0;時,y'<0,
∵y=sinθ在上是增函數(shù)
∴當角θ滿足時,y最小,最小為;此時BC=m       …(16分)
點評:本題的考點是已知三角函數(shù)模型的應用問題,主要考查引進角參數(shù),構建三角函數(shù)模型,同時考查利用導數(shù)法求函數(shù)的最小值,由于是單峰函數(shù),故極值點就為最值點
練習冊系列答案
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖所示:一吊燈的下圓環(huán)直徑為4m,圓心為O,通過細繩懸掛在天花板上,圓環(huán)呈水平狀態(tài),并且與天花板的距離(即OB)為2m,在圓環(huán)上設置三個等分點A1,A2,A3.點C為OB上一點(不包含端點O、B),同時點C與點A1,A2,A3,B均用細繩相連接,且細繩CA1,CA2,CA3的長度相等.設細繩的總長為ym.
(1)設∠CA1O=θ(rad),將y表示成θ的函數(shù)關系式;
(2)請你設計θ,當角θ正弦值的大小是多少時,細繩總長y最小,并指明此時 BC應為多長.

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如圖所示:一吊燈的下圓環(huán)直徑為4m,圓心為O,通過細繩懸掛在天花板上,圓環(huán)呈水平狀態(tài),并且與天花板的距離(即OB)為2m,在圓環(huán)上設置三個等分點A1,A2,A3.點C為OB上一點(不包含端點O、B),同時點C與點A1,A2,A3,B均用細繩相連接,且細繩CA1,CA2,CA3的長度相等,求細繩總長y的最小值,并求出此時BC的長度.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖所示:一吊燈的下圓環(huán)直徑為4m,圓心為O,通過細繩懸掛在天花板上,圓環(huán)呈水平狀態(tài),并且與天花板的距離為2m,在圓環(huán)上設置三個等分點A1,A2,A3。點C為上一點(不包含端點O、B),同時點C與點A1,A2,A3,B均用細繩相連接,且細繩CA1,CA2,CA3的長度相等。設細繩的總長為ym。(1)設∠CA1O =  (rad),將y表示成θ的函數(shù)關系式;(2)請你設計,當角θ正弦值的大小是多少時,細繩總長y最小,并指明此時 BC應為多長。

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科目:高中數(shù)學 來源:2013屆江蘇省高三第二次限時作業(yè)數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

如圖所示:一吊燈的下圓環(huán)直徑為4m,圓心為O,通過細繩懸掛在天花板上,圓環(huán)呈水平狀態(tài),并且與天花板的距離(即)為2m,在圓環(huán)上設置三個等分點A1,A2,A3。點C為上一點(不包含端點O、B),同時點C與點A1,A2,A3,B均用細繩相連接,且細繩CA1,CA2,CA3的長度相等。設細繩的總長為,

(1)設∠CA1O =(rad),將y表示成的函數(shù)關系式;

(2)請你設計,當角正弦值的大小是多少時,細繩總長最小,并指明此時 BC應為多長。

 

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