計算
(1)2log510+log50.25
(2)0.027 -
1
3
-(-
1
7
-1+(2
7
9
 
1
2
-(
2
-1)0
考點:對數(shù)的運算性質(zhì),有理數(shù)指數(shù)冪的化簡求值
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:(1)利用對數(shù)的性質(zhì)和運算法則求解.
(2)利用指數(shù)的性質(zhì)和運算法則求解.
解答: 解:(1)2log510+log50.25
=log5100+log50.25
=log525
=2.
(2)0.027 -
1
3
-(-
1
7
-1+(2
7
9
 
1
2
-(
2
-1)0
=
1
0.3
+7+
5
3
-1
=11.
點評:本題考查指數(shù)和對數(shù)化簡、求值,是基礎(chǔ)題,解題時要認真審題,注意指數(shù)和對數(shù)的性質(zhì)和運算法則的合理運用.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某校為了了解學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況,以5%的比例隨機抽取20位學(xué)生,根據(jù)他們的期中考試數(shù)學(xué)成績作出頻率分布直方圖如右圖所示,其中成績分組區(qū)間是:[50,60)、[60,70)、[70,80)、[80,90)、[90,100),
(Ⅰ)求圖中a的值,并根據(jù)頻率分布直方圖估計該校成績落在[50,60)中的學(xué)生人數(shù);
(Ⅱ)從樣本中成績在[50,70)的學(xué)生中人任選2人,求這2人的成績都在[60,70)中的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)a=log 
1
3
4,b=3 
1
5
,c=(
1
5
0.4,則有( 。
A、a<b<c
B、a<c<b
C、c<a<b
D、c<b<a

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

圓x2+y2=m與圓x2+y2-6x+8y-24=0若相交,則實數(shù)m的取值范圍為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計算:(1)tanα=2,求cosα2+sin(π+α)cos(-α).
(2)若cosα+sinα=
1
5
,且α為第二象限角,求tanα.
(3)若cos(α+
π
3
)=
3
5
且α為第四象限角,求cosα.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知A={(x,y)|
|x-1|≤1
|y-1|≤1
}
,B={(x,y)|(x-1)2+(y-1)2≤1},“存在點P∈A”是“P∈B”的( 。
A、充分而不必要的條件
B、必要而不充分的條件
C、充要條件
D、既不充分也不必要的條件

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

冪函數(shù)f(x)的圖象過點(4,
1
2
),那么f(
1
16
)的值為(  )
A、
1
2
B、2
C、1
D、4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知全集U=[0,1],A=(0,
1
3
),則∁UA=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如果橢圓
x2
a2
+
y2
b2
=1上存在一點P,使得點P到左準線的距離等于它到右焦點的距離的兩倍,那么離心率的取值范圍是
 

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