在等腰梯形ABCD中,AD∥BC,AD=BC,∠ABC=60°,N是BC的中點(diǎn).將梯形ABCD繞AB旋轉(zhuǎn)90°,得到梯形ABC′D′(如圖).
(Ⅰ)求證:AC⊥平面ABC′;
(Ⅱ)求證:C′N∥平面ADD′;
(Ⅲ)求二面角A-C′N-C的余弦值.

【答案】分析:(Ⅰ)由梯形的性質(zhì)和N是BC的中點(diǎn)可得四邊形ANCD是平行四邊形,得到AN=DC;利用等腰梯形可得AN=AB,又∠ABC=60°,得到△ABN是等邊三角形,于是AN=BN=NC,由出可得△ABC是直角三角形,即AC⊥AB,再利用面面垂直的性質(zhì)即可得到結(jié)論;
(Ⅱ)由已知可得:AD∥BC,AD∥BC,利用面面平行的判定定理即可得出;
(Ⅲ)如圖所示的空間直角坐標(biāo)系,求出兩個(gè)平面的法向量,利用法向量的夾角即可得到二面角的一余弦值.
解答:(Ⅰ)證明:∵,N是BC的中點(diǎn),
∴AD=NC,又AD∥BC,
∴四邊形ANCD是平行四邊形,∴AN=DC.
又∵等腰梯形,∴AN=AB.
又∠ABC=60°,
∴△ABN是等邊三角形.
,
∴△ABC是直角三角形,且∠BAC=90°.
∴AC⊥AB.
∵平面CBA⊥平面ABC,
∴AC⊥平面ABC
(Ⅱ)證明:∵AD∥BC,AD∥BC,
AD∩AD=A,BC∩BC=B,
∴平面ADD∥平面BCC
∴CN∥平面ADD
(Ⅲ)∵AC⊥平面ABC,
同理AC⊥平面ABC,建立如圖如示坐標(biāo)系
設(shè)AB=1,
則B(1,0,0),C,,,
,
設(shè)平面CNC的法向量為
,即,
令z=1,則x=,y=1,得
∵AC⊥平面ABC,∴平面CAN⊥平面ABC.
又BD⊥AN,平面CAN∩平面ABC=AN,
∴BD⊥平面CAN,
設(shè)BD與AN交于點(diǎn)O,O則為AN的中點(diǎn),O
所以平面CAN的法向量.           
=
由圖形可知二面角A-CN-C為鈍角.
所以二面角A-CN-C的余弦值為
點(diǎn)評:熟練掌握等腰梯形的性質(zhì)、平行四邊形的判定與性質(zhì)、等邊三角形及直角三角形的判定與性質(zhì)、面面垂直與平行的判定及性質(zhì)、通過建立空間直角坐標(biāo)系利用法向量的夾角求空間角是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,在等腰梯形ABCD中,AB=2DC=2,∠DAB=60°,E為AB的中點(diǎn),將△ADE與△BEC分別沿ED、EC向上折起,使A、B重合于點(diǎn)P,則三棱錐P-DCE的外接球的體積為
 

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精英家教網(wǎng)如圖,在等腰梯形ABCD中,AB∥CD,且AB=2AD,設(shè)∠DAB=θ,θ∈(0,
π
2
),以A,B為焦點(diǎn)且過點(diǎn)D的雙曲線的離心率為e1,以C,D為焦點(diǎn)且過點(diǎn)A的橢圓的離心率為e2,則(  )
A、隨著角度θ的增大,e1增大,e1e2為定值
B、隨著角度θ的增大,e1減小,e1e2為定值
C、隨著角度θ的增大,e1增大,e1e2也增大
D、隨著角度θ的增大,e1減小,e1e2也減小

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)在等腰梯形ABCD中,E、F分別是CD、AB中點(diǎn),CD=2,AB=4,AD=BC=
2
.沿EF將梯形AFED折起,使得∠AFB=60°,如圖.
(Ⅰ)若G為FB的中點(diǎn),求證:AG⊥平面BCEF;
(Ⅱ)求二面角C-AB-F的正切值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,在等腰梯形ABCD中,M,N分別是AB,CD的中點(diǎn),沿MN將MNCB折起至MNC1B1,使它與MNDA成直二面角.已知AB=2CD=4MN,給出下列四個(gè)等式:
(1)
AN
C1N
=0;(2)
B1C1
AN
=0;(3)
B1C1
AC1
=0;(4)
B1C1
AM
=0
.中成立的個(gè)數(shù)是( 。
A、1B、2C、3D、4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在等腰梯形ABCD中,AB=6,CD=4,梯形ABCD的面積是5
7
.若分別以A、B為橢圓E的左右焦點(diǎn),且C、D在橢圓E上.
(1)求橢圓E的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)設(shè)橢圓E的上頂點(diǎn)為M,直線l交橢圓于P、Q兩點(diǎn),那么是否存在直線l,使B點(diǎn)恰為△PQM的垂心?如果存在,求出直線l的方程;如果不存在,請說明理由.

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