【題目】如圖,點C在以AB為直徑的圓O上,PA垂直于圓O所在的平面,G為△AOC的重心.
(1)求證:平面OPG⊥平面PAC;
(2)若PA=AB=2AC=2,求二面角A﹣OP﹣G的余弦值.

【答案】
(1)證明:如圖,延長OG交AC于點M.

因為G為△AOC的重心,所以M為AC的中點.

因為O為AB的中點,所以O(shè)M∥BC.

因為AB是圓O的直徑,所以BC⊥AC,所以O(shè)M⊥AC.

因為PA⊥平面ABC,OM平面ABC,所以PA⊥OM.

又PA平面PAC,AC平面PAC,PA∩AC=A,所以O(shè)M⊥平面PAC.

即OG⊥平面PAC,又OG平面OPG,

所以平面OPG⊥平面PAC


(2)解:以點C為原點, 方向分別為x,y,z軸正方向建立空間直角坐標系Cxyz,

則C(0,0,0), ,

平面OPG即為平面OPM,設(shè)平面OPM的一個法向量 ,

令z=1,得

過點C作CH⊥AB于點H,由PA⊥平面ABC,

易得CH⊥PA,又PA∩AB=A,所以CH⊥平面PAB,即CH為平面PAO的一個法向量.

在Rt△ABC中,由AB=2AC,得∠ABC=30°,則

所以 ,

所以

設(shè)二面角A﹣OP﹣G的大小為θ,

即二面角A﹣OP﹣G的余弦值為


【解析】(1)延長OG交AC于點M.可得OM∥BC.由AB是圓O的直徑,得OM⊥AC.由PA⊥平面ABC,可得OM⊥平面PAC.即OG⊥平面PAC,證得平面OPG⊥平面PAC.(2)以點C為原點, 方向分別為x,y,z軸正方向建立空間直角坐標系Cxyz,則C(0,0,0), 利用向量法求解.
【考點精析】通過靈活運用平面與平面垂直的判定,掌握一個平面過另一個平面的垂線,則這兩個平面垂直即可以解答此題.

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優(yōu)秀

不優(yōu)秀

總計

文科

60

140

200

理科

265

335

600

總計

325

475

800

(1)畫出列聯(lián)表的等高條形圖,并通過圖形判斷數(shù)學(xué)成績與文理分科是否有關(guān);

(2)利用獨立性檢驗,分析文理分科對學(xué)生的數(shù)學(xué)成績是否有影響.

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①2是函數(shù)f(x)的一個周期;
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③函數(shù)f(x)的最大值是1,最小值是0;
④x=1是函數(shù)f(x)的一個對稱軸;
⑤當x∈(3,4)時,f(x)=( x3
其中所有正確命題的序號是

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