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某學生每天騎自行車上學,從他家到學校的途中要過4個交通崗,假設他在各交通崗遇到紅燈的事件是相互獨立的且概率均為
1
4
,則他恰好連續(xù)在兩個交通崗遇到紅燈的概率為
 
考點:相互獨立事件的概率乘法公式
專題:概率與統(tǒng)計
分析:把他在第一、第二交通崗遇到紅燈;僅在第二、第三交通崗遇到紅燈;僅在第三、第四交通崗遇到紅燈的概率相加,即得所求.
解答: 解:由題意可得,他可能僅在第一、第二交通崗遇到紅燈、他也可能僅在第二、第三交通崗遇到紅燈、
他也可能僅在第三、第四交通崗遇到紅燈,
故恰好連續(xù)在兩個交通崗遇到紅燈的概率為
1
4
×
1
4
×
3
4
×
3
4
+
3
4
×
1
4
×
1
4
×
3
4
+
3
4
×
3
4
×
1
4
×
1
4
=
27
256

故答案為:
27
256
點評:本題主要考查相互獨立事件的概率乘法公式的應用,體現了分類討論的數學思想,屬于中檔題.
練習冊系列答案
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科目:高中數學 來源: 題型:

在一次考試中,某班語文、數學、外語平均分在80分以上的概率分別為
2
5
1
5
、
2
5
,則該班的三科平均分都在80分以上的概率是
 

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科目:高中數學 來源: 題型:

若(1+2x)2014=a0+a1x+…+a2014x2014(x∈R),則
a1
2
-
a2
22
+
a3
23
-
a4
24
+…-
a2014
22014
的值為
 

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知圓C的半徑為3,直徑AB上一點D使
AB
=3
AD
,E,F為另一直徑的兩個端點,則
DE
DF
=
 

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知x2+y2=2,且|x|≠|y|,求
1
(x+y)2
+
1
(x-y)2
的最小值.

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科目:高中數學 來源: 題型:

在直角坐標系中,定義兩點P(x1,y1)、Q(x2、y2)之間的“直角距離”為d(P,Q)=|x1-x2|+|y1-y2|,現有下列四個命題:
①已知兩點P(2,3),Q(sin2α,cos2α)(α∈R),則d(P,Q)為定值;
②原點O到直線x-y+1=0上任一點P的直角距離d(O,P)的最小值為
2
2
;
③若|PQ|表示P、Q兩點間的距離,那么|PQ|≥
2
2
d(P,Q);
④設點A(x,y)且x,y∈Z,若點A在過P(0,2)與Q(5,7)的直線上,且點A到點P與Q的直角距離之和等于10,那么滿足條件的點A只有5個.
其中是真命題的是
 
(寫出所有真命題的序號).

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科目:高中數學 來源: 題型:

復數(2-3i)i(i是虛數單位)的虛部是
 

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科目:高中數學 來源: 題型:

對于數列{an}(n∈N*,an∈N*),若bk為a1,a2,a3,…,ak中的最大值,則稱數列{bn}為數列{an}的“凸值數列”.如數列2,1,3,7,5的“凸值數列”為2,2,3,7,7.由此定義可知,自然數列1,2,3,…,n,…的“凸值數列”的通項公式bn=
 
;“凸值數列”為1,3,3,9,9的所有數列{an}的個數為
 

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科目:高中數學 來源: 題型:

根據如圖的流程圖,則輸出的結果是( 。
A、7B、8C、720D、5040

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