已知p:
1
4
≤2x
1
2
,q:-
5
2
≤x+
1
x
≤-2,則p是q的(  )
A、充分不必要條件
B、必要不充分條件
C、充要條件
D、既不充分也不必要條件
考點:必要條件、充分條件與充要條件的判斷
專題:簡易邏輯
分析:首先對p,q兩個命題進行整理,得到關(guān)于x的范圍,把兩個條件對應(yīng)的范圍進行比較,得到前者的范圍小于后者的范圍,即屬于前者一定屬于后者,但是屬于后者不一定屬于前者,得到結(jié)論.
解答: 解:p:
1
4
≤2x
1
2
,即為-2≤x≤-1,q:-
5
2
≤x+
1
x
≤-2,即為-2≤x≤-
1
2

∴屬于前者一定屬于后者,但是屬于后者不一定屬于前者,
∴前者是后者的充分不必要條件,
故選:A
點評:本題考查必要條件,充分條件與充要條件的判斷,本題解題的關(guān)鍵是對于所給的條件進行整理,得到兩個條件對應(yīng)的集合的范圍的大小,本題是一個基礎(chǔ)題
練習冊系列答案
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已知sinx+siny=
1
3
,則u=sinx+cos2x的最小值是( 。
A、-
1
9
B、-1
C、1
D、
5
4

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x為實數(shù),[x]表示不超過x的最大整數(shù),若函數(shù){x}=x-[x],則方程
1
2013
-2014x={x}的實數(shù)解的個數(shù)是( 。
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1
2
(x2+x)上的動點(不在l上),A、B在l上,MA⊥l,MB⊥x軸,是否存在這樣的k,使得
|QB|2
|QA|
為常數(shù).

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設(shè)集合A={0,1},B={-1,0,m-2},若A⊆B,則實數(shù)m=(  )
A、0B、1C、2D、3

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

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(2)求數(shù)列{an}的通項公式;
(3)設(shè)bn=2an+1,問{bn}是否為等比數(shù)列;并說明理由.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

若函數(shù)f(x)=
1
2
x2-ax+lnx存在垂直于y軸的切線,則實數(shù)a的取值范圍是( 。
A、(-∞,-2]∪[2,+∞)
B、(-∞,-2)∪(2,+∞)
C、[2,+∞)
D、(2,+∞)

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

命題p:x(x-3)=0,命題q:x=3,則命題p是命題q的( 。
A、必要不充分條件
B、充分不必要條件
C、充分必要條件
D、既不充分也不必要條件

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖所示,直角梯形ABCD和矩形CDEF所在的平面互相垂直,AD⊥DC,AB∥DC,AB=AD=DE=1,CD=2.
(1)證明:BD⊥平面BCF;
(2)設(shè)二面角A-BE-C的平面角為θ,求cosθ的值.

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