【題目】某花卉經(jīng)銷商銷售某種鮮花,售價為每支5元,成本為每支2元.銷售宗旨是當(dāng)天進(jìn)貨當(dāng)天銷售.當(dāng)天未售出的當(dāng)垃圾處理.根據(jù)以往的銷售情況,按 進(jìn)行分組,得到如圖所示的頻率分布直方圖.
(1)根據(jù)頻率分布直方圖計(jì)算該種鮮花日需求量的平均數(shù),同一組中的數(shù)據(jù)用該組區(qū)間中點(diǎn)值代表;
(2)該經(jīng)銷商某天購進(jìn)了400支這種鮮花,假設(shè)當(dāng)天的需求量為x枝,,利潤為y元,求關(guān)于的函數(shù)關(guān)系式,并結(jié)合頻率分布直方圖估計(jì)利潤不小于800元的概率.
【答案】(1)280(2)
【解析】
(1)利用計(jì)算期望的方法,計(jì)算平均數(shù),即可。(2)結(jié)合題目所給信息,建立y關(guān)于x的函數(shù),由y的范圍,得到x的范圍,計(jì)算概率,即可。
(1)x=50×0.0010×100+150×0.0015×100+250×0.0030×100+350×0.0025×100+450×0.0020×100=280.
(2)當(dāng)日需求量不低于400支時,利潤y=(5-2)×400=1200元;
當(dāng)日需求量不足400支時,利潤y=(5-2)x-(400-x)×2=5x-800元;
故
由得,,
所以
答:估計(jì)利潤不小于800元的概率為0.4
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知三棱錐的底面為正三角形,頂點(diǎn)在底面上的射影為底面的中心,,分別是棱,的中點(diǎn),且,若側(cè)棱,則三棱錐的外接球的表面積是( )
A. B. C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】將四個編號為1,2,3,4的相同小球放入編號為1,2,3,4的四個盒子中,
(1)若每個盒子放一個小球,求有多少種放法;
(2)若每個盒子放一球,求恰有1個盒子的號碼與小球的號碼相同的放法種數(shù);
(3)求恰有一個空盒子的放法種數(shù).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,矩形ABCD的兩條對角線相交于點(diǎn)M(2,0),AB邊所在直線的方程為x-3y-6=0,點(diǎn)T(-1,1)在AD邊所在直線上.求:
(1) AD邊所在直線的方程;
(2) DC邊所在直線的方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】[選修4-4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程]
在極坐標(biāo)系中,O為極點(diǎn),點(diǎn)在曲線上,直線l過點(diǎn)且與垂直,垂足為P.
(1)當(dāng)時,求及l的極坐標(biāo)方程;
(2)當(dāng)M在C上運(yùn)動且P在線段OM上時,求P點(diǎn)軌跡的極坐標(biāo)方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某中學(xué)的環(huán)保社團(tuán)參照國家環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)制定了該校所在區(qū)域空氣質(zhì)量指數(shù)與空氣質(zhì)量等級對應(yīng)關(guān)系如下表(假設(shè)該區(qū)域空氣質(zhì)量指數(shù)不會超過300):
空氣質(zhì)量指數(shù) | ||||||
空氣質(zhì)量等級 | 1級優(yōu) | 2級良 | 3級輕度污染 | 4級中度污染 | 5級重度污染 | 6級嚴(yán)重污染 |
該社團(tuán)將該校區(qū)在2018年100天的空氣質(zhì)量指數(shù)監(jiān)測數(shù)據(jù)作為樣本,繪制的頻率分布直方圖如圖,把該直方圖所得頻率估計(jì)為概率.
(1)請估算2019年(以365天計(jì)算)全年該區(qū)域空氣質(zhì)量優(yōu)良的天數(shù)(未滿一天按一天計(jì)算);
(2)該校2019年6月7、8日將作為高考考場,若這兩天中某天出現(xiàn)5級重度污染,需要凈化空氣費(fèi)用8000元,出現(xiàn)6級嚴(yán)重污染,需要凈化空氣費(fèi)用12000元,記這兩天凈化空氣總費(fèi)用為元,求的分布列及數(shù)學(xué)期望.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】近年來,共享單車已經(jīng)悄然進(jìn)入了廣大市民的日常生活,并慢慢改變了人們的出行方式.為了更好地服務(wù)民眾,某共享單車公司在其官方中設(shè)置了用戶評價反饋系統(tǒng),以了解用戶對車輛狀況和優(yōu)惠活動的評價.現(xiàn)從評價系統(tǒng)中選出條較為詳細(xì)的評價信息進(jìn)行統(tǒng)計(jì),車輛狀況的優(yōu)惠活動評價的列聯(lián)表如下:
對優(yōu)惠活動好評 | 對優(yōu)惠活動不滿意 | 合計(jì) | |
對車輛狀況好評 | |||
對車輛狀況不滿意 | |||
合計(jì) |
(1)能否在犯錯誤的概率不超過的前提下認(rèn)為優(yōu)惠活動好評與車輛狀況好評之間有關(guān)系?
(2)為了回饋用戶,公司通過向用戶隨機(jī)派送每張面額為元,元,元的 三種騎行券.用戶每次使用掃碼用車后,都可獲得一張騎行券.用戶騎行一次獲得元券,獲得元券的概率分別是,,且各次獲取騎行券的結(jié)果相互獨(dú)立.若某用戶一天使用了兩次該公司的共享單車,記該用戶當(dāng)天獲得的騎行券面額之和為,求隨機(jī)變量的分布列和數(shù)學(xué)期望.
參考數(shù)據(jù):
參考公式:,其中.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某地有A,B、C、D四人先后感染了新型冠狀病毒,其中只有A到過疫區(qū),B肯定是受A感染的,對于C,因?yàn)殡y以判定他是受A還是受B感染的,于是假定他受A和受B感染的概率都是,同樣也假設(shè)D受A、B和C感染的概率都是.在這種假定之下,B、C、D中直接受A感染的人數(shù)X就是一個隨機(jī)變量,寫出X的可能取值為______,并求X的均值(即數(shù)學(xué)期望)為______.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】有A、B、C三人進(jìn)行乒乓球比賽,當(dāng)其中兩個人比賽時,另一個人作裁判,此場比賽的輸者在下一場中當(dāng)裁判,另兩個人接著比賽.比賽進(jìn)行了若干場以后,已知A共賽了a場,B共賽了b場.求C賽的場數(shù)的最小值.
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