【題目】兩平行線(xiàn)分別經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(5,0),B(0,12),它們之間的距離d滿(mǎn)足的條件是( )

A.0<d≤5 B.0<d≤13 C.0<d<12 D.5≤d≤12

【答案】B

【解析】當(dāng)兩平行線(xiàn)與AB垂直時(shí),兩平行線(xiàn)間的距離最大,為|AB|=13,

所以0<d≤13.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】【2017蘭州模擬】已知服從正態(tài)分布N(μ,σ2)的隨機(jī)變量在區(qū)間(μ-σ,μ+σ),(μ-2σ,μ+2σ)和(μ-3σ,μ+3σ)內(nèi)取值的概率分別為68.3%,95.4%和99.7%.某校為高一年級(jí)1 000名新生每人定制一套校服,經(jīng)統(tǒng)計(jì),學(xué)生的身高(單位:cm)服從正態(tài)分布N(165,52),則適合身高在155~175 cm范圍內(nèi)的校服大約要定制( )

A.683套 B.954套 C.972套 D.997套

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知圓Mx2y22mx30(m<0)的半徑為2,則其圓心坐標(biāo)為_______.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙、丙、丁四位同學(xué)一起去向老師詢(xún)問(wèn)成語(yǔ)競(jìng)賽的成績(jī),老師說(shuō),你們四人中有2位優(yōu)秀,2位良好,我現(xiàn)在給甲看乙、丙的成績(jī),給乙看丙的成績(jī),給丁看甲的成績(jī),看后甲對(duì)大家說(shuō):我還是不知道我的成績(jī),根據(jù)以上信息,則

A.乙可以知道兩人的成績(jī) B.丁可能知道兩人的成績(jī)

C.乙、丁可以知道對(duì)方的成績(jī) D.乙、丁可以知道自己的成績(jī)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】設(shè)m,n是兩不同的直線(xiàn),α,β是兩不同的平面,則下列命題正確的是(

A.若α⊥βα∩β=n,mn,則m⊥α

B.若mα,nβ,mn,則α∥β

C.若m∥α,n∥β,mn,則α⊥β

D.若n⊥α,n⊥β,m⊥β,則m⊥α

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙兩水文站同時(shí)作水文預(yù)報(bào),如果甲站、乙站各自預(yù)報(bào)的準(zhǔn)確率為0.8和0.7,那么,在一次預(yù)報(bào)中,甲、乙預(yù)報(bào)都準(zhǔn)確的概率為( )

A.0.7 B.0.56 C.0.64 D.0.8

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】AB,ADα,CB,CDβ,E∈AB,F(xiàn)∈BC,G∈CD,H∈DA,若直線(xiàn)EH與FG相交于點(diǎn)P,則點(diǎn)P必在直線(xiàn)________上.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某次知識(shí)競(jìng)賽規(guī)則如下:在主辦方預(yù)設(shè)的5個(gè)問(wèn)題中,選手若能連續(xù)正確回答出兩個(gè)問(wèn)題,即停止答題,晉級(jí)下一輪.假設(shè)某選手正確回答每個(gè)問(wèn)題的概率都是0.8,且每個(gè)問(wèn)題的回答結(jié)果相互獨(dú)立,則該選手恰好回答了4個(gè)問(wèn)題就晉級(jí)下一輪的概率等于________.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】運(yùn)行下面的程序,執(zhí)行后輸出的s的值是( )

i=1

WHILE i<6

i=i+2

s=2*i+1

WEND

PRINT s

END

A.11 B.15 C.17 D.19

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同步練習(xí)冊(cè)答案