中國(guó)式過(guò)馬路,是網(wǎng)友對(duì)部分中國(guó)人集體闖紅燈現(xiàn)象的一種調(diào)侃,即“湊夠一撮人就可以走了,和紅綠燈無(wú)關(guān)”.某校對(duì)全校學(xué)生過(guò)馬路方式進(jìn)行調(diào)查,在所有參與調(diào)查的人中,“跟從別人闖紅燈”“從不闖紅燈”“帶頭闖紅燈”人數(shù)如表所示:
| 跟從別人闖紅燈 | 從不闖紅燈 | 帶頭闖紅燈 |
男生 | 800 | 440 | 200 |
女生 | 200 | 160 | 200 |
(1)在所有參與調(diào)查的人中,用分層抽樣的方法抽取n個(gè)人,已知“跟從別人闖紅燈”的人中抽取50人,求n的值.
(2)在“帶頭闖紅燈”的人中,將男生的200人編號(hào)為001,002,…,200;將女生的200人編號(hào)為201,202,…,400,用系統(tǒng)抽樣的方法抽取5人參加“文明交通”宣傳活動(dòng),若抽取的第一個(gè)人的編號(hào)為30,把抽取的5人看成一個(gè)總體,從這5人中任選取2人,求至少有一名女生的概率.
解 (1)由=得n=100.
(2)按系統(tǒng)抽樣,分段間隔k==80.
當(dāng)抽取的第一個(gè)人的編號(hào)為30時(shí),則所抽取的5個(gè)人的編號(hào)依次為:30,110,190,270,350.
所以抽取的5人中有3男2女.記三個(gè)男生分別為A1,A2,A3,兩個(gè)女生分別為B1,B2,則有:(A1,A2),(A1,A3),(A1,B1),(A1,B2),(A2,A3),(A2,B1),(A2,B2),(A3,B1),(A3,B2),(B1,B2)共有10種情況,其中無(wú)女生的情況有(A1,A2),(A1,A3),(A2,A3)3種情況.
記“至少有一名女生”為事件A,表示“無(wú)女生”,P()=,所以P(A)=1-P()=.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖15所示,△ABC和△BCD所在平面互相垂直,且AB=BC=BD=2,∠ABC=∠DBC=120°,E,F分別為AC,DC的中點(diǎn).
(1)求證:EF⊥BC;
(2)求二面角EBFC的正弦值.
圖15
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖J112①所示,四邊形ABCD為等腰梯形,AE⊥DC,AB=AE=DC,F為EC的中點(diǎn).現(xiàn)將△DAE沿AE翻折到△PAE的位置,如圖J112②所示,且平面PAE⊥平面ABCE.
(1)求證:平面PAF⊥平面PBE;
(2)求三棱錐APBC與三棱錐EBPF的體積之比.
圖J112
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
若在正方體上任選3個(gè)頂點(diǎn)連成三角形,則所得的三角形是直角非等腰三角形的概率為( )
A. B.
C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
從{1,2,3,4,5}中隨機(jī)選取一個(gè)數(shù)為a,從{1,2,3}中隨機(jī)選取一個(gè)數(shù)為b,則b>a的概率是( )
A. B.
C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
盒中有3張分別標(biāo)有1,2,3的卡片.從盒中隨機(jī)抽取一張記下號(hào)碼后放回,再隨機(jī)抽取一張記下號(hào)碼,則兩次抽取的卡片號(hào)碼中至少有一個(gè)為偶數(shù)的概率為_(kāi)_______.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
.某班50位學(xué)生期中考試數(shù)學(xué)成績(jī)的頻率分布直方圖如圖所示,其中成績(jī)分組區(qū)間是:[40,50),[50,60),[60,70),[70,80),[80,90),[90,100].
(1)求圖中x的值;
(2)從成績(jī)不低于80分的學(xué)生中隨機(jī)選取2人,該2人中成績(jī)?cè)?0分以上(含90分)的人數(shù)記為X,求X的分布列與數(shù)學(xué)期望.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,在邊長(zhǎng)為a的菱形ABCD中,∠ABC=60°,PC⊥面ABCD,E,F(xiàn)是PA和AB的中點(diǎn).
(1)求證:EF∥平面PBC;
(2)求E到平面PBC的距離.
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