如圖,在底面是矩形的四棱錐P-ABCD中,PA⊥面ABCD,PA=AB=1,BC=2.
(1)若E為PD的中點(diǎn),求異面直線AE與PC所成角的余弦值;
(2)在BC上是否存在一點(diǎn)G,使得D到平面PAG的距離為1?若存在,求出BG;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

解:以A為原點(diǎn),AB所在直線為x軸,AD所在直線為y軸,AP所在直線為z軸,
建立空間直角坐標(biāo)系,則A(0,0,0),B(1,0,0),C(1,2,0),D(0,2,0),
E(0,1,),P(0,0,1),
,,
,
(1)∵cos==
所求異面直線AE與PC所成角的余弦值為 …(6分)
(2)假設(shè)存在,設(shè)BG=x,則G(1,x,0),
作DQ⊥AG,則DQ⊥平面PAG,即DG=1,
∵2S△ADG=SABCD
,∴AG==2?x=,
故存在點(diǎn)G,當(dāng)BG=時(shí),D到平面PAG的距離為1.….(12分)
分析:以A為原點(diǎn),AB所在直線為x軸,AD所在直線為y軸,AP所在直線為z軸,建立空間直角坐標(biāo)系,推出A,B,C,D,E,P坐標(biāo)
(1)利用cos=,求異面直線AE與PC所成角的余弦值.
(2)假設(shè)存在,設(shè)BG=x,則G(1,x,0),作DQ⊥AG,利用2S△ADG=SABCD,求出x值,說(shuō)明存在點(diǎn)G滿足題意.
點(diǎn)評(píng):本題考查用空間向量求直線間的夾角、距離,點(diǎn)、線、面間的距離計(jì)算,考查空間想象能力,計(jì)算能力.
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(2012•惠州模擬)如圖,在底面是矩形的四棱錐P-ABCD中,PA⊥平面ABCD,PA=AB=2,BC=2,E是PD的中點(diǎn).
(1)求證:平面PDC⊥平面PAD;
(2)求二面角E-AC-D所成平面角的余弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在底面是矩形的四棱錐P-ABCD中,PA⊥底面ABCD,PA=AB=2,BC=4.
(Ⅰ)求證:平面PDC⊥平面PAD;
(Ⅱ)在BC邊上是否存在一點(diǎn)M,使得D點(diǎn)到平面PAM的距離為2,若存在,求BM的值,若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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(2010•通州區(qū)一模)如圖,在底面是矩形的四棱錐P-ABCD中,PA⊥底面ABCD,E、F分別是PC、PD的中點(diǎn),求證:
(Ⅰ)EF∥平面PAB;
(Ⅱ)平面PAD⊥平面PDC.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在底面是矩形的四棱錐P-ABCD中,PA⊥平面ABCD,PA=AB=2,BC=4,E是PD的中點(diǎn)
(1)求證:平面PDC⊥平面PAD;
(2)求三棱錐P-AEC的體積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在底面是矩形的四棱錐P-ABCD中,PA⊥面ABCD,PA=AB=1,BC=2.
(1)若E為PD的中點(diǎn),求異面直線AE與PC所成角的余弦值;
(2)在BC上是否存在一點(diǎn)G,使得D到平面PAG的距離為1?若存在,求出BG;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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