在的展開(kāi)式中的常數(shù)項(xiàng)是         ．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


經(jīng)市場(chǎng)調(diào)查，某商品在過(guò)去100天內(nèi)銷售量和價(jià)格均為時(shí)間t(天)的函數(shù)，

且日銷售量近似地滿足．前40天的價(jià)格為后60天價(jià)格為

(1)試求該商品的日銷售額Ｓ(t)解析式；

(2)當(dāng)t取何值時(shí)，日銷售額Ｓ(t)取最大值和最小值并求出最大值和最小值.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知，，的夾角為60°，則      ．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知函數(shù)

(1)求的最小正周期；

(2)若將的圖像向右平移個(gè)單位，得到函數(shù)的圖像，求函數(shù)在區(qū)間上的最大值和最小值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


設(shè)若M=把直線l：2x+y+7=0變換為自身，則         ，         ．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


傳說(shuō)古希臘畢達(dá)哥拉斯學(xué)派的數(shù)學(xué)家經(jīng)常在沙灘上面畫(huà)點(diǎn)或用小石子表示數(shù)．他們研究過(guò)如圖所示的三角形數(shù)：

         將三角形數(shù)1，3，6，10，…記為數(shù)列{an}，將可被5整除的三角形數(shù)

         按從小到大的順序組成一個(gè)新數(shù)列{bn}，可以推測(cè)：

         （1）是數(shù)列中的第         ．項(xiàng)；

  （2）若為正偶數(shù)，=         ．（用n表示）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


    設(shè)M是由滿足下列條件的函數(shù)構(gòu)成的集合：“①的定義域?yàn)镽；②方程有實(shí)數(shù)根；③函數(shù)的導(dǎo)數(shù)滿足”.

（1）判斷函數(shù)是否是集合M中的元素，并說(shuō)明理由；

（2）證明：方程只有一個(gè)實(shí)數(shù)根；

    （3）證明：對(duì)于任意的,，當(dāng)且時(shí)，.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


 給出下列四個(gè)說(shuō)法：

①已知都是正數(shù)，且，則；

②若函數(shù)的定義域是，則；

③已知x∈（0，π），則的最小值為；　

④已知a、b、c成等比數(shù)列，a、x、b成等差數(shù)列，b、y、c也成等差數(shù)列，則的值等于2.其中正確的序號(hào)是_________.

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


等比數(shù)列{an}的各項(xiàng)均為正數(shù)，且a1a5＝4，則＝________

 

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同步練習(xí)冊(cè)答案