【題目】某屆奧運(yùn)會(huì)上,中國(guó)隊(duì)以26金18銀26銅的成績(jī)列金牌榜第三獎(jiǎng)牌榜第二.某校體育愛(ài)好者在高三年級(jí)一班至六班進(jìn)行了“本屆奧運(yùn)會(huì)中國(guó)隊(duì)表現(xiàn)”的滿意度調(diào)查(結(jié)果只有“滿意”和“不滿意”兩種),從被調(diào)查的學(xué)生中隨機(jī)抽取了60人,具體的調(diào)查結(jié)果如下表:
班號(hào) | 一班 | 二班 | 三班 | 四班 | 五班 | 六班 |
頻數(shù) | 6 | 10 | 13 | 11 | 9 | 11 |
滿意人數(shù) | 5 | 9 | 10 | 6 | 7 | 7 |
(1)在高三年級(jí)全體學(xué)生中隨機(jī)抽取1名學(xué)生,由以上統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)估計(jì)該生持滿意態(tài)度的概率;
(2)若從一班和二班的調(diào)查對(duì)象中隨機(jī)選取4人進(jìn)行追蹤調(diào)查,記選中的4人中對(duì)“本屆奧運(yùn)會(huì)中國(guó)隊(duì)表現(xiàn)”不滿意的人數(shù)為,求隨機(jī)變量的分布列及數(shù)學(xué)期望.
【答案】(1)(2)分布列見(jiàn)解析,
【解析】
(1)由表中數(shù)據(jù)可計(jì)算得到持滿意態(tài)度的頻率,由此可得結(jié)果;
(2)根據(jù)一班和二班持不滿意態(tài)度的人數(shù)可確定所有可能的取值,根據(jù)超幾何分布概率公式計(jì)算可得每個(gè)取值對(duì)應(yīng)的概率,由此得到的分布列;根據(jù)數(shù)學(xué)期望的計(jì)算公式計(jì)算可得期望.
(1)由表中數(shù)據(jù)知:在被抽取的人中,持滿意態(tài)度的學(xué)生共人
持滿意態(tài)度的頻率為
據(jù)此估計(jì),高三年級(jí)全體學(xué)生中隨機(jī)抽取名學(xué)生,該生持滿意態(tài)度的概率為
(2)一班和二班中持不滿意態(tài)度的共人 的所有可能取值為
, ,
的分布列為:
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知如圖,直線是拋物線()和圓C:的公切線,切點(diǎn)(在第一象限)分別為P、Q.F為拋物線的焦點(diǎn),切線交拋物線的準(zhǔn)線于A,且.
(1)求切線的方程;
(2)求拋物線的方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在直角坐標(biāo)系中,曲線的參數(shù)方程是(為參數(shù)),把曲線橫坐標(biāo)縮短為原來(lái)的,縱坐標(biāo)縮短為原來(lái)的一半,得到曲線,直線的普通方程是,以坐標(biāo)原點(diǎn)為極點(diǎn),軸正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系;
(1)求直線的極坐標(biāo)方程和曲線的普通方程;
(2)記射線與交于點(diǎn),與交于點(diǎn),求的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某商家耗資4500萬(wàn)元購(gòu)進(jìn)一批(虛擬現(xiàn)實(shí))設(shè)備,經(jīng)調(diào)試后計(jì)劃明年開(kāi)始投入使用,由于設(shè)備損耗和維護(hù),第一年需維修保養(yǎng)費(fèi)用200萬(wàn)元,從第二年開(kāi)始,每年的維修保并費(fèi)用比上一年增40萬(wàn)元.該設(shè)備使用后,每年的總收入為2800萬(wàn)元.
(1)求盈利額(萬(wàn)元)與使用年數(shù)之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)該設(shè)備使用多少年,商家的年平均盈利額最大?最大年平均盈利額是多少?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】正整數(shù)數(shù)列的前項(xiàng)和為,前項(xiàng)積,若,則稱數(shù)列為“數(shù)列”.
(1)判斷下列數(shù)列是否是數(shù)列,并說(shuō)明理由;①2,2,4,8;②8,24,40,56
(2)若數(shù)列是數(shù)列,且.求和;
(3)是否存在等差數(shù)列是數(shù)列?請(qǐng)闡述理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】手機(jī)給人們的生活帶來(lái)便利的同時(shí),也給青少年的成長(zhǎng)帶來(lái)不利的影響,有人沉迷于手機(jī)游戲無(wú)法自拔,嚴(yán)重影響了自己的學(xué)業(yè),某學(xué)校隨機(jī)抽取個(gè)班,調(diào)查各班帶手機(jī)來(lái)學(xué)校的人數(shù),所得數(shù)據(jù)的莖葉圖如圖所示.以組距為將數(shù)據(jù)分組成,,…,,時(shí),所作的頻率分布直方圖是( )
A. B.
C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,平面四邊形中,,是,中點(diǎn),,,,將沿對(duì)角線折起至,使平面平面,則四面體中,下列結(jié)論不正確的是( )
A. 平面
B. 異面直線與所成的角為
C. 異面直線與所成的角為
D. 直線與平面所成的角為
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某公司為了解廣告投入對(duì)銷售收益的影響,在若干地區(qū)各投入4萬(wàn)元廣告費(fèi)用,并將各地的銷售收益繪制成頻率分布直方圖(如圖所示).由于工作人員失誤,橫軸的數(shù)據(jù)丟失,但可以確定橫軸是從0開(kāi)始計(jì)數(shù)的.
(1)根據(jù)頻率分布直方圖計(jì)算圖中各小長(zhǎng)方形的寬度;
(2)估計(jì)該公司投入4萬(wàn)元廣告費(fèi)用之后,對(duì)應(yīng)銷售收益的平均值(以各組的區(qū)間中點(diǎn)值代表該組的取值);
(3)該公司按照類似的研究方法,測(cè)得另外一些數(shù)據(jù),并整理得到下表:
廣告投入x(單位:萬(wàn)元) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
銷售收益y(單位:萬(wàn)元) | 1 | 3 | 4 | 7 |
表中的數(shù)據(jù)顯示,x與y之間存在線性相關(guān)關(guān)系,請(qǐng)將(2)的結(jié)果填入上表的空白欄,并計(jì)算y關(guān)于x的回歸方程.
回歸直線的斜率和截距的最小二乘法估計(jì)公式分別為,.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某公司需要對(duì)所生產(chǎn)的三種產(chǎn)品進(jìn)行檢測(cè),三種產(chǎn)品數(shù)量(單位:件)如下表所示:
產(chǎn)品 | A | B | C |
數(shù)量(件) | 180 | 270 | 90 |
采用分層抽樣的方法從以上產(chǎn)品中共抽取6件.
(1)求分別抽取三種產(chǎn)品的件數(shù);
(2)將抽取的6件產(chǎn)品按種類編號(hào),分別記為,現(xiàn)從這6件產(chǎn)品中隨機(jī)抽取2件.
(ⅰ)用所給編號(hào)列出所有可能的結(jié)果;
(ⅱ)求這兩件產(chǎn)品來(lái)自不同種類的概率.
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