甲、乙、丙三位學生用計算機聯(lián)網(wǎng)學習數(shù)學,每天上課后獨立完成6道自我檢測題,甲答及格的概率為,乙答及格的概率為,丙答及格的概率為,三人各答一次,則三人中只有一人答及格的概率為(   )

A.    B.    C.    D.以上答案都不對

 

【答案】

C

【解析】

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

為激發(fā)學生學習興趣,老師上課時在黑板上寫出三個集合:A={x|
[]x-1
x
<0}
,B=x|x2-3x-4≤0,C={x|log
1
2
x>1}
;然后請甲、乙、丙三位同學到講臺上,先將“[]”中的數(shù)告訴他們,再要求他們各用一句話來描述,以便同學們能確定該數(shù),以下是甲、乙、丙三位同學的描述:甲:此數(shù)為小于6的正整數(shù);乙:A是B成立的充分不必要條件;丙:A是C成立的必要不充分條件.若三位同學所說的都正確,則“[]”中的數(shù)為
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

為激發(fā)學生的學習興趣,老師上課時在黑板上寫出三個集合:A={x|x(mx-1)<0},B={x|2x2+x-1≤0},C={x||x|<3};然后叫甲、乙、丙三位同學到講臺上,并將“m”的值告訴了他們,要求他們各用一句話來描述,以便同學們能確定m的值.以下是甲、乙、丙三位同學的描述:甲:此數(shù)為小于6的正整數(shù);乙:A是B成立的充分不必要條件;丙:A是C成立的必要不充分條件.若老師評說三位同學說的都對.
(1)試求實數(shù)m的值;
(2)求(?RA)∩(B∪C).

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:013

    甲、乙、丙三位學生用計算機聯(lián)網(wǎng)學習數(shù)學,每天上課后獨立完成6道自我檢測題,甲答及格的概率為,乙答及格的概率為,丙答及格的概率為,三人各答一次,則三人中只有一人答及格的概率為

    A.                            B.

    C.                 D.以上都不對

 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源:數(shù)學教研室 題型:013

    甲、乙、丙三位學生用計算機聯(lián)網(wǎng)學習數(shù)學,每天上課后獨立完成6道自我檢測題,甲答及格的概率為,乙答及格的概率為,丙答及格的概率為,三人各答一次,則三人中只有一人答及格的概率為

    A.                            B.

    C.                 D.以上都不對

 

查看答案和解析>>

同步練習冊答案