已知動點P與雙曲線的兩個焦點F1、F2的距離之和為定值,且cosF1PF2的最小值為-

  (1)求動點P的軌跡方程;

 

  (2)若已知D(0,3),M、N在動點P的軌跡上且=l,求實數(shù)l的取值范圍.

 

答案:
解析:

解:由題意c2=5

  設(shè)|PF1|+|PF2|=2a(a),由余弦定理,得

  cosF1PF2=

       =

  又

  當且僅當|PF1|=|PF2|時,|PF1|·|PF2|取最大值

  此時cosF1PF2取最小值

  令=

  解得a2=9,∵ c=,∴ b2=4

  故所求P的軌跡方程為

  (2)設(shè)N(s,t),M(x,y)

  則由,可得(xy-3)=l(s,t-3)

  故,

  ∵ MN在動點P的軌跡上,

  ∴ ,

  消去s可得,

  解得

  又|t|2, ∴ ,解答l5,

  故實數(shù)的取值范圍是[,5].

 


提示:

為了求參數(shù)的取值范圍,只要列出關(guān)于參數(shù)的不等式,而建立不等式有多種方法,諸如:判別式法、均值不等式法、有界性法等等.新教材的高考已經(jīng)進行了5年,而解析幾何解答試題和向量綜合呈現(xiàn)了新高考的嶄新亮點,體現(xiàn)了向量知識的工具性和廣泛的應(yīng)用性.

 


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

 

19.((本小題滿分12分)

已知動點P與雙曲線的兩個焦點F1、F2的距離之和為定值2a(a>),且cos∠F1PF2的最小值為.

(1)求動點P的軌跡方程;

(2)若已知D(0,3),M、N在動點P的軌跡上,且=λ,求實數(shù)λ的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年湖北省高三第一次聯(lián)考文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

已知動點P與雙曲線的兩個焦點F1,F(xiàn)2的距離之和為4.

       (1)求動點P的軌跡C的方程;

       (2)若M為曲線C上的動點,以M為圓心,MF2為半徑做圓M.若圓M與y軸有兩個交點,求點M橫坐標的取值范圍.

 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2012屆福建省福州市高二期末理科考試數(shù)學(xué)試卷 題型:解答題

已知動點P與雙曲線的兩個焦點F1,F(xiàn)2的距離之和為定值,

且cos∠F1PF2的最小值為-.

(1)求動點P的軌跡方程;(6分)

(2)是否存在直線l與P點軌跡交于不同的兩點M、N,且線段MN恰被直線

平分?若存在,求出直線l的斜率k的取值范圍,若不存在說明理由.

 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知動點P與雙曲線的兩個焦點F1,F(xiàn)2的距離之和為4。

       (1)求動點P的軌跡C的方程;

       (2)若M為曲線C上的動點,以M為圓心,MF2為半徑做圓M。若圓M與y軸有兩個交點,求點M橫坐標的取值范圍。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2010-2011學(xué)年山東省德州市陵縣一中高二數(shù)學(xué)期末模擬試卷6(解析版) 題型:解答題

已知動點P與雙曲線的兩個焦點F1、F2的距離之和為6.
(1)求動點P的軌跡C的方程;
(2),求△PF1F2的面積;
(3)若已知D(0,3),M、N在曲線C上,且,求實數(shù)λ的取值范圍.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案