設(shè)z=x+y,其中實(shí)數(shù)x,y滿足
x+2y≥0
x-y≤0
0≤y≤k
,若z的最大值為6,則z的最小值為(  )
A、-3B、-2C、-1D、0
考點(diǎn):簡單線性規(guī)劃
專題:不等式的解法及應(yīng)用
分析:作出不等式對應(yīng)的平面區(qū)域,利用線性規(guī)劃的知識先求出k的值,通過平移即可求z的最小值為.
解答: 解:作出不等式對應(yīng)的平面區(qū)域,
由z=x+y,得y=-x+z,
平移直線y=-x+z,由圖象可知當(dāng)直線y=-x+z經(jīng)過點(diǎn)A時(shí),直線y=-x+z的截距最大,
此時(shí)z最大為6.即x+y=6.經(jīng)過點(diǎn)B時(shí),直線y=-x+z的截距最小,此時(shí)z最。
x+y=6
x-y=0
x=3
y=3
,即A(3,3),
∵直線y=k過A,
∴k=3.
y=k=3
x+2y=0
,解得
x=-6
y=3
,即B(-6,3).
此時(shí)z的最小值為z=-6+3=-3,
故選:A.
點(diǎn)評:本題主要考查線性規(guī)劃的應(yīng)用以,利用數(shù)形結(jié)合是解決線性規(guī)劃題目的常用方法.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知等差數(shù)列{an}滿足:a1+a5=14,a3+a9=26,其前n項(xiàng)和為Sn
(1)求an和Sn;
(2)若bn=
1
2Sn+1-3an-3
(n∈N+),求數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和Tn

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=cos2x+cos(
π
2
-2x),其中x∈R,則下列結(jié)論中正確的是(  )
A、f(x)的最大值是2
B、將函數(shù)y=
2
sin2x的圖象左移
π
4
得到函數(shù)f(x)的圖象
C、f(x)是最小正周期為π的偶函數(shù)
D、f(x)的一條對稱軸是x=
8

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)f(x)=(x+1)+(x+1)2+…+(x+1)n,且f(x)中所有項(xiàng)的系數(shù)和為An,則
lim
n→∞
An
2n
的值為( 。
A、2
B、
1
2
C、-
1
2
D、-2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若函數(shù)f(x)滿足,f(-x)=f(
1
x
),則稱f(x)為“負(fù)倒”變換函數(shù),給出下列函數(shù):
①f(x)=x-
1
x
;②f(x)=x+
1
x
:③f(x)=x2-
1
x2
;④f(x)=
x,x>0
-
1
x
,x<0

其中所有屬于“負(fù)倒”變換函數(shù)的序號是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示的程序框圖是給出計(jì)算
1
5
+
1
10
+
1
15
+…+
1
2015
的值,則判斷框內(nèi)應(yīng)填入的條件是( 。
A、i≤403?
B、i<403?
C、i≤404?
D、i>404?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知點(diǎn)A(-3,1,5)與點(diǎn)B(0,2,3),則A,B之間的距離為( 。
A、
22
B、2
3
C、
14
D、
7

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

2014年11月,北京成功舉辦了亞太經(jīng)合組織第二十二次領(lǐng)導(dǎo)人非正式會(huì)議,出席會(huì)議的有21個(gè)國家和地區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)人或代表.其間組委會(huì)安排這21位領(lǐng)導(dǎo)人或代表合影留念,他們站成兩排,前排11人,后排10人,中國領(lǐng)導(dǎo)人站在第一排正中間位置,美俄兩國領(lǐng)導(dǎo)人站在與中國領(lǐng)導(dǎo)人相鄰的兩側(cè),如果對其他領(lǐng)導(dǎo)人或代表所站的位置不做要求,那么不同的排法共有(  )
A、
A
18
18
B、
A
2
2
A
18
18
C、
A
2
3
A
8
18
A
10
10
D、
A
20
20

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知直線 l過點(diǎn)(1,-1),且在兩坐標(biāo)軸上的截距之和為
3
2
,則直線l的力方程為( 。
A、2x-y-3=0
B、2x+y-1=0
C、x-2y-3=0
D、2x+y-1=0或x-2y-3=0

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同步練習(xí)冊答案