已知兩定點(diǎn)F1,0),F(xiàn)2,0)滿足條件的點(diǎn)P的軌跡方程是曲線C,直線y=kx-2與曲線C交于A、B兩點(diǎn),且
(1)求曲線C的方程;
(2)若曲線C上存在一點(diǎn)D,使,求m的值及點(diǎn)D到直線AB的距離.
【答案】分析:(1)由已知兩定點(diǎn)F1,0),F(xiàn)2,0)滿足條件,可知軌跡為焦點(diǎn)在x軸上的雙曲線的左支,進(jìn)而可求曲線C的方程;
(2)將直線方程代入雙曲線的方程,利用弦長公式求AB的長,從而可得直線的斜率,進(jìn)而利用向量求出點(diǎn)D的坐標(biāo),利用D滿足曲線C的方程,即可求m的值及點(diǎn)D到直線AB的距離.
解答:解:(1)由已知兩定點(diǎn)F1,0),F(xiàn)2,0)滿足條件,可知軌跡為焦點(diǎn)在x軸上的雙曲線的左支.
∵2a=2,∴a=1,
,∴b2=c2=a2=1
∴曲線C的方程為x2-y2=1(x≤-1)
(2)由得(1-k2)x2+4kx-5=0,
設(shè)A(x1,y1),B(x2,y2
,解之得
,解之得k2=4
又∵
∴k=-2

,即
∵D在x2-y2=1(x≤-1)上,
,∴
∴D()    
∵直線AB:2x+y+2=0
∴點(diǎn)D到直線AB的距離為
點(diǎn)評:本題重點(diǎn)考查雙曲線的軌跡方程,考查直線與雙曲線的位置關(guān)系,考查弦長公式,考查點(diǎn)到直線的距離公式,綜合性較強(qiáng).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知兩定點(diǎn)F1(-
2
,0)
,F2(
2
,0)
,滿足條件|
PF2
|-|
PF1
|=2
的點(diǎn)P的軌跡是曲線E,直線y=kx-1與曲線E交于A、B兩點(diǎn).
(Ⅰ)求k的取值范圍;
(Ⅱ)如果|AB|=6
3
且曲線E上存在點(diǎn)C,使
OA
=
OB
=m
OC
求m的值和△ABC的面積S.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知兩定點(diǎn)F1(-
2
,0),F2(
2
,0)
,平面上動點(diǎn)P滿足|PF1|-|PF2|=2.
(Ⅰ)求動點(diǎn)P的軌跡c的方程;
(Ⅱ)過點(diǎn)M(0,1)的直線l與c交于A、B兩點(diǎn),且
MA
MB
,當(dāng)
1
3
≤λ≤
1
2
時,求直線l的斜率k的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知兩定點(diǎn)F1(-
2
,0)
,F2(
2
,0)
,滿足條件|
PF
2
|-|
PF
1
|=2
的點(diǎn)P的軌跡是曲線E,直線y=kx-1與曲線E交于A,B兩點(diǎn) 如果|
AB
|=6
3
,且曲線E上存在點(diǎn)C,使
OA
+
OB
=m
OC
,求m的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知兩定點(diǎn)F1(-
2
,0),F2(
2
,0)
,滿足條件|
PF2
|-|
PF1
|=2
的點(diǎn)P的軌跡是曲線E,過點(diǎn)(0,-1)的直線l與曲線E交于A,B兩點(diǎn),且|AB|=6
3

(1)求曲線E的方程;
(2)求直線l的方程;
(3)問:曲線E上是否存在點(diǎn)C,使
OA
+
OB
-m
OC
=
0
(O為坐標(biāo)原點(diǎn)),若存在,則求出m的值和△ABC的面積S;若不存在,請說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•江西模擬)已知兩定點(diǎn)F1(-
2
,0)
,F2(
2
,0)
,滿足條件|
PF
2
|-|
PF
1
|=2
的點(diǎn)P的軌跡是曲線E,直線y=kx-1與曲線E交于A、B兩點(diǎn).如果|
AB
|=6
3
,且曲線E上存在點(diǎn)C,使
OA
+
OB
=m
OC

(Ⅰ)求曲線E的方程;
(Ⅱ)求AB的直線方程;
(Ⅲ)求m的值.

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