已知f(x)=x|x-a|+2x-3.f(x)在R上恒為增函數(shù),則實(shí)數(shù)a 的取值范圍是
 
考點(diǎn):函數(shù)單調(diào)性的性質(zhì)
專(zhuān)題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:先取絕對(duì)值得到分段函數(shù),要使f(x)在R上增,需要滿足二個(gè)條件:(1)f(x)在[a,+∞)上增,(2)f(x)在(-∞,a)上增,然后根據(jù)二次函數(shù)的性質(zhì)建立不等式,解之即可.
解答: 解:解:f(x)=
x2+(2-a)x-3,x≥a
-x2+(2+a)x-3,x<a

要使f(x)在R上增,需要滿足二個(gè)條件:(1)f(x)在[a,+∞)上增,(2)f(x)在(-∞,a)上增
(1)f(x)在[a,+∞)上增,則對(duì)稱(chēng)軸x=
a-2
2
在區(qū)間[a,+∞)的左邊,即
a-2
2
≤a,解得a≥-2;
(2)f(x)在(-∞,a)上增,則對(duì)稱(chēng)軸x=
a+2
2
在區(qū)間(-∞,a)的右邊,即
a+2
2
≥a,解得a≤2;
從而a的取值范圍是[-2,2],
故答案為:[-2,2].
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了絕對(duì)值函數(shù)和分段函數(shù),同時(shí)考查了二次函數(shù)的性質(zhì)和分類(lèi)討論、轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想,屬于中檔題.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

不等式|y|≤x表示的平面區(qū)域?yàn)椋ā 。?/div>
A、
B、
C、
D、

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)=sin(x+
π
6
)+2sin2
x
2

(1)求f(x)的最小正周期及單調(diào)遞增區(qū)間;
(2)記△ABC的內(nèi)角A,B,C的對(duì)邊分別為a,b,c,若f(A)=1,a=1,c=
3
,求b值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,按如下程序框圖,若判斷框內(nèi)的條件為i≥9,則輸出的結(jié)果為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)y=g(x)與函數(shù)y=3x互為反函數(shù),則g(27)的值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)a=logπ3,b=20.3,c=log2
1
3
,則( 。
A、a>b>c
B、a>c>b
C、c>a>b
D、b>a>c

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

不等式(x-1)(x-3)>0的解集為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)集合M={x|x2-x-2<0},N={y|y=2x,x∈M},則∁R(M∩N)集合( 。
A、(-2,4)
B、(-1,2)
C、(-∞,-1]∪[2,+∞)
D、(-∞,-2)∪(4,+∞)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若M={x|-2<x<1},N={x|0<x<2},則M∩N=(  )
A、{x|x>1}
B、{x|0<x<1}
C、{x|-2<x<2}
D、{x|-2<x<1}

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