思路:本題不僅要明確導(dǎo)數(shù)的含義,而且還應(yīng)明確在某一點(diǎn)處的導(dǎo)數(shù)與導(dǎo)函數(shù)的區(qū)別.
探究:自變量x在x0處有增量Δx,那么相應(yīng)地函數(shù)y也有增量Δy=f(x0+Δx)-f(x0),若存在,則這個(gè)極限值為函數(shù)y=f(x)在x0處的導(dǎo)數(shù).
x0∈(a,b)時(shí),y=f(x)在x0處可導(dǎo),只能說(shuō)明在(a,b)內(nèi)某一點(diǎn)x0處可導(dǎo),而不能說(shuō)明(a,b)內(nèi)每點(diǎn)處都有導(dǎo)數(shù).所以不能得到y(tǒng)=f(x)在(a,b)內(nèi)處處可導(dǎo).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
y/ |
y |
f/(x) |
f(x) |
f/(x) |
f(x) |
1 |
x |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
設(shè)函數(shù)y=f(x)是定義域?yàn)镽 的奇函數(shù),且滿足f(x-2)=-f(x)對(duì)一切x∈R恒成立,當(dāng)
-1≤x≤1時(shí),f(x)=x3。則下列四個(gè)命題:①f(x)是以4為周期的周期函數(shù);②f(x)在[1,3]上的解析式為f(x)=(2-x)3;③f(x)在處的切線方程為3x+4y-5=0;④f(x)的圖像的對(duì)稱軸中有x=±1.其中正確的命題是 ( )
A.① ② ③ B.② ③ ④ C.① ③ ④ D.① ② ③ ④
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知二次函數(shù)y=f(x)在x=處取得最小值- (t>0),f(1)=0.
(1)求y=f(x)的表達(dá)式;
(2)若任意實(shí)數(shù)x都滿足等式f(x)·g(x)+anx+bn=xn+1[g(x)]為多項(xiàng)式,n∈N*),試用t表示an和bn;
(3)設(shè)圓Cn的方程為(x-an)2+(y-bn)2=rn2,圓Cn與Cn+1外切(n=1,2,3,…);{rn}是各項(xiàng)都是正數(shù)的等比數(shù)列,記Sn為前n個(gè)圓的面積之和,求rn、Sn.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
A.f(x)在R上是減函數(shù) B.f(x)在R上是增函數(shù)
C.f(x)在R上是奇函數(shù) D.f(x)在R上是偶函數(shù)
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