科目:高中數學 來源:2015-2016學年重慶市高一下期中理科數學試卷(解析版) 題型:選擇題
給出下列四個命題,其中正確的命題是( )
①若,則是等邊三角形;
②若,則是直角三角形;
③若,則是鈍角三角形;
④若,則是等腰三角形;
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
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科目:高中數學 來源:2015-2016學年河北省高二下期中文科數學試卷(解析版) 題型:解答題
為迎接即將舉行的集體跳繩比賽,高一年級對甲、乙兩個代表隊各進行了6輪測試,測試成績(單位:次/分鐘)如下表:
(1)在答題卡上補全莖葉圖并指出乙隊測試成績的中位數和眾數;
(2)試求甲、乙兩個代表隊的平均數、方差,并對甲乙兩個代表隊的測試成績進行分析.
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科目:高中數學 來源:2015-2016學年河北省高二下期中理科數學試卷(解析版) 題型:解答題
在一個圓錐體的培養(yǎng)房內培有20只蜜蜂,過圓錐高的中點有一個不計算厚度且平行于圓錐底面的平面把培養(yǎng)房分成兩個實驗區(qū),其中小錐體叫第一實驗區(qū),圓臺體叫做第二實驗區(qū),且兩個實驗區(qū)是互通的,假設蜜蜂落入培養(yǎng)房內任何位置是等可能的,且蜜蜂落入哪個位置相互之間是不受影響的.
(1)求蜜蜂甲落入第二實驗區(qū)的概率;
(2)若其中有3只蜜蜂被染上了紅色,求恰有一只紅色蜜蜂落入第二實驗區(qū)的概率;
(3)記為落入第一實驗區(qū)的蜜蜂數,求隨機變量的數學期望和方差.
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科目:高中數學 來源:2015-2016學年貴州省高二下期中理科數學試卷(解析版) 題型:選擇題
定義—種運算,在如右圖所示的框圖所表達的算法中揭示了這種運算“” 的含義,
那么按照運算“” 的含義,( )
A. B. C. D.
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