【題目】已知曲線的參數(shù)方程為(為參數(shù)),以原點(diǎn)為極點(diǎn),以軸的非負(fù)半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,曲線的極坐標(biāo)方程為

(1)求曲線的極坐標(biāo)方程和曲線的直角坐標(biāo)方程;

(2)射線與曲線交點(diǎn)為兩點(diǎn),射線與曲線交于點(diǎn),求的最大值.

【答案】(1),;(2)

【解析】

1)先將曲線的參數(shù)方程化為普通方程,再由轉(zhuǎn)化為極坐標(biāo)方程,將曲線的極坐標(biāo)利用兩角差的正弦公式展開,由轉(zhuǎn)化為直角坐標(biāo)方程;

2)點(diǎn)和點(diǎn)的極坐標(biāo)分別為,,將點(diǎn)的極坐標(biāo)分別代入曲線、的極坐標(biāo)方程,得出、的表達(dá)式,再利用輔助角公式計算出

的最大值。

1)由曲線的參數(shù)方程為參數(shù))得:,即曲線的普通方程為,

曲線的極坐標(biāo)方程為,

曲線的極坐標(biāo)方程可化為, 故曲線的直角方程為;

2)由已知,設(shè)點(diǎn)和點(diǎn)的極坐標(biāo)分別為,其中

,,

于是

其中,由于,當(dāng)時,的最大值是

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù),.

(1)討論函數(shù)的單調(diào)性;

(2)當(dāng)時,設(shè),,滿足恒成立,求的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知橢圓的離心率為,點(diǎn)在橢圓上.

(1)求橢圓的方程;

(2)過橢圓的右焦點(diǎn)作互相垂直的兩條直線,其中直線交橢圓于兩點(diǎn),直線交直線點(diǎn),求證:直線平分線段.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在四棱錐SABCD中,底面ABCD是邊長為2的正方形,SASBSCSD,點(diǎn)E,M,N分別是BC,CD,SC的中點(diǎn),點(diǎn)PMN上的一點(diǎn).

1)證明:EP∥平面SBD;

2)求四棱錐SABCD的表面積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某農(nóng)貿(mào)公司按每擔(dān)200元的價格收購某農(nóng)產(chǎn)品,并按每100元納稅10元(又稱征稅率為10個百分點(diǎn))進(jìn)行納稅,計劃可收購萬擔(dān),政府為了鼓勵收購公司多收購這種農(nóng)產(chǎn)品,決定將征稅降低個百分點(diǎn),預(yù)測收購量可增加個百分點(diǎn).

1)寫出稅收(萬元)與的函數(shù)關(guān)系式;

2)要使此項稅收在稅率調(diào)整后不少于原計劃稅收的,試確定的取值范圍

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在一次體育興趣小組的聚會中,要安排6人的座位,使他們在如圖所示的6個椅子中就坐,且相鄰座位(1223)上的人要有共同的體育興趣愛好.現(xiàn)已知這6人的體育興趣愛好如下表所示,且小林坐在1號位置上,則4號位置上坐的是

小林

小方

小馬

小張

小李

小周

體育興趣愛好

籃球,網(wǎng)球,羽毛球

足球,排球,跆拳道

籃球,棒球,乒乓球

擊劍,網(wǎng)球,足球

棒球,排球,羽毛球

跆拳道,擊劍,自行車

A.小方B.小張C.小周D.小馬

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】2017年5月14日,第一屆“一帶一路”國際高峰論壇在北京舉行,為了解不同年齡的人對“一帶一路”關(guān)注程度,某機(jī)構(gòu)隨機(jī)抽取了年齡在15-75歲之間的100人進(jìn)行調(diào)查, 經(jīng)統(tǒng)計“青少年”與“中老年”的人數(shù)之比為9:11

關(guān)注

不關(guān)注

合計

青少年

15

中老年

合計

50

50

100

(1)根據(jù)已知條件完成上面的列聯(lián)表,并判斷能否有的把握認(rèn)為關(guān)注“一帶一路”是否和年齡段有關(guān)?

(2)現(xiàn)從抽取的青少年中采用分層抽樣的辦法選取9人進(jìn)行問卷調(diào)查.在這9人中再選取3人進(jìn)行面對面詢問,記選取的3人中關(guān)注“一帶一路”的人數(shù)為X,求X的分布列及數(shù)學(xué)期望.

附:參考公式,其中

臨界值表:

0.05

0.010

0.001

3.841

6.635

10.828

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】1)已知,求的最大值;

2)已知,求的最小值;

3)已知,求的最大值;

4)求函數(shù)的最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù),點(diǎn)在曲線上,且曲線在點(diǎn)處的切線與直線垂直.

(1)求,的值;

(2)如果當(dāng)時,都有,求的取值范圍.

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