若a>0，b>0，a、b的等差中項是，且α＝a＋，β＝b＋，則α＋β的最小值為(　　)

A．2　　　　B．3　　　　C．4　　　　D．5

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中數(shù)學 來源： 題型：


已知正數(shù)組成的等差數(shù)列{an}的前20項的和是100，那么a6·a15的最大值是(　　)

A．25  B．50  C．100  D．不存在

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：


已知二次函數(shù)f(x)＝ax2－(a＋2)x＋1(a∈Z)，且函數(shù)f(x)在(－2，－1)上恰有一個零點，則不等式f(x)>1的解集為(　　)

A．(－∞，－1)∪(0，＋∞)                          B．(－∞，0)∪(1，＋∞)

C．(－1,0)                                                    D．(0,1)

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：


已知函數(shù)f(x)＝－x2＋ax＋b2－b＋1(a∈R，b∈R)，對任意實數(shù)x都有f(1－x)＝f(1＋x)成立，若當x∈[－1,1]時，f(x)>0恒成立，則b的取值范圍是(　　)

A．－1<b<0                                                  B．b>2

C．b<－1或b>2                                           D．不能確定

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：


已知a，b∈R，且ab＝50，則|a＋2b|的最小值是________．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：


已知c是橢圓＋＝1(a>b>0)的半焦距，則的取值范圍是________．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：


如圖，在等腰直角△ABC中，點P是斜邊BC的中點，過點P的直線分別交直線AB、AC于不同的兩點M、N，若則mn的最大值為(　　)

A.　　　　B．1　　　　C．2　　　　D．3

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：


為保增長、促發(fā)展，某地計劃投資甲、乙兩個項目，根據(jù)市場調(diào)研，知甲項目每投資100萬元需要配套電能2萬千瓦時，可提供就業(yè)崗位24個，GDP增長260萬元；乙項目每投資100萬元需要配套電能4萬千瓦時，可提供就業(yè)崗位36個，GDP增長200萬元．已知該地為甲、乙兩個項目最多可投資3000萬元，配套電能100萬千瓦時，若要求兩個項目能提供的就業(yè)崗位不少于840個，問如何安排甲、乙兩個項目的投資額，才能使GDP增長的最多．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：


如下圖，定圓半徑為a，圓心為C(b，c)，則直線ax＋by＋c＝0與直線x－y＋1＝0的交點在(　　)

A．第一象限                                                 B．第二象限

C．第三象限                                                  D．第四象限

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