有一個湖泊受污染,其湖水的容量為V立方米,每天流入湖的水量等于流出湖的水量.現(xiàn)假設(shè)下雨和蒸發(fā)平衡,且污染物和湖水均勻混合.用,表示某一時刻一立方米湖水中所含污染物的克數(shù)(我們稱其湖水污染質(zhì)量分數(shù)),g(0)表示湖水污染初始質(zhì)量分數(shù).
(1)當湖水污染質(zhì)量分數(shù)為常數(shù)時,求湖水污染初始質(zhì)量分數(shù);
(2)分析時,湖水的污染程度如何.
【答案】分析:(1)根據(jù)湖水污染質(zhì)量分數(shù)為一個常數(shù),可以設(shè)0≤t1<t2,必有g(shù)(t1)=g(t2),因式分解得關(guān)于g(0)的方程,解這個方程可得;
(2)設(shè)0<t1<t2,利用作差將所得式子因式分解,再根據(jù)已知條件討論這個差的正負,可得g(t1)<g(t2),可得函數(shù)為增函數(shù),所以隨著時間的推移,湖水污染越來越嚴重.
解答:解:(1)設(shè)0≤t1<t2
因為g(t)為常數(shù),g(t1)=g(t2),即,則;
(2)設(shè)0<t1<t2,g(t1)-g(t2)=
=
因為,0<t1<t2,g(t1)<g(t2).
故隨著時間的推移,湖水污染越來越嚴重.
點評:本題考查含有字母參數(shù)函數(shù)的性質(zhì)研究,屬于中檔題.在求值和討論單調(diào)性時,應(yīng)該注意因式分解技巧的應(yīng)用.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

有一個湖泊受污染,其湖水的容量為V立方米,每天流入湖的水量等于流出湖的水量.現(xiàn)假設(shè)下雨和蒸發(fā)平衡,且污染物和湖水均勻混合.用g(t)=
p
r
+[g(0)-
p
r
]e-
r
v
t
(p≥0)
,表示某一時刻一立方米湖水中所含污染物的克數(shù)(我們稱其湖水污染質(zhì)量分數(shù)),g(0)表示湖水污染初始質(zhì)量分數(shù).
(1)當湖水污染質(zhì)量分數(shù)為常數(shù)時,求湖水污染初始質(zhì)量分數(shù);
(2)分析g(0)<
p
r
時,湖水的污染程度如何.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2012年人教A版高中數(shù)學(xué)必修1指數(shù)函數(shù)練習(xí)卷(三) 題型:解答題

(14分)有一個湖泊受污染,其湖水的容量為V立方米,每天流入湖的水量等于流出湖的水量. 現(xiàn)假設(shè)下雨和蒸發(fā)平衡,且污染物和湖水均勻混合.用,表示某一時刻一立方米湖水中所含污染物的克數(shù)(我們稱其湖水污染質(zhì)量分數(shù)),表示湖水污染初始質(zhì)量分數(shù).

(1)當湖水污染質(zhì)量分數(shù)為常數(shù)時,求湖水污染初始質(zhì)量分數(shù);

(2)分析時,湖水的污染程度如何.

 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(14分)有一個湖泊受污染,其湖水的容量為V立方米,每天流入湖的水量等于流出湖的水量. 現(xiàn)假設(shè)下雨和蒸發(fā)平衡,且污染物和湖水均勻混合.

,表示某一時刻一立方米湖水中所含污染物的克數(shù)(我們稱其湖水污染質(zhì)量分數(shù)),表示湖水污染初始質(zhì)量分數(shù).

(1)當湖水污染質(zhì)量分數(shù)為常數(shù)時,求湖水污染初始質(zhì)量分數(shù);

(2)分析時,湖水的污染程度如何.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(14分)有一個湖泊受污染,其湖水的容量為V立方米,每天流入湖的水量等于流出湖的水量. 現(xiàn)假設(shè)下雨和蒸發(fā)平衡,且污染物和湖水均勻混合.

,表示某一時刻一立方米湖水中所含污染物的克數(shù)(我們稱其湖水污染質(zhì)量分數(shù)),表示湖水污染初始質(zhì)量分數(shù).

(1)當湖水污染質(zhì)量分數(shù)為常數(shù)時,求湖水污染初始質(zhì)量分數(shù);

(2)分析時,湖水的污染程度如何.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案