【題目】為了解人們對于國家新頒布的“生育二胎放開”政策的熱度,現(xiàn)在某市進(jìn)行調(diào)查,隨機調(diào)查了人,他們年齡的頻數(shù)分布及支持“生育二胎”人數(shù)如下表:
年齡 | [5,15) | [15,25) | [25,35) | [35,45) | [45,55) | [55,65) |
頻數(shù) | 5 | 10 | 15 | 10 | 5 | 5 |
支持“生 育二胎” | 4 | 5 | 12 | 8 | 2 | 1 |
(1)由以上統(tǒng)計數(shù)據(jù)填下面2乘2列聯(lián)表,并問是否有99的把握認(rèn)為以45歲為分界點對“生育二胎放開”政策的支持度有差異:
年齡不低于45歲的人數(shù) | 年齡低于45歲的人數(shù) | 合計 | |
支持 | a= | c= | |
不支持 | b= | d= | |
合計 |
(2)若對年齡在的被調(diào)查人中隨機選取兩人進(jìn)行調(diào)查,恰好這兩人都支持“生育二胎放開”的概率是多少?
參考數(shù)據(jù):P
【答案】(1)見解析;(2)
【解析】
(1)建立2乘2列聯(lián)表,利用公式求解,根據(jù)計算結(jié)果得出結(jié)論;
(2)列舉出基本事件后利用古典概型的概率公式求解.
解:
(1)2乘2列聯(lián)表
年齡不低于45歲的人數(shù) | 年齡低于45歲的人數(shù) | 合計 | |
支持 | 32 | ||
不支持 | 18 | ||
合 計 | 10 | 40 | 50 |
<
所以沒有99%的把握認(rèn)為以45歲為分界點對“生育二胎放開”政策的支持度有差異
(2)年齡在中支持“生育二胎”的4人分別為,不支持“生育二胎”的人記為,則從年齡在的被調(diào)查人中隨機選取兩人所有可能的結(jié)果有:,。記“恰好這兩人都支持“生育二胎””為事件A,則事件A所有可能的結(jié)果有:,所以。所以對年齡在的的被調(diào)查人中隨機選取兩人進(jìn)行調(diào)查,恰好這兩人都支持“生育二胎放開”的概率是.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如果一個多項式的系數(shù)都是自然數(shù),則稱為“自然多項式”.對正整數(shù),用表示滿足的不同自然多項式的個數(shù).證明:.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某城市收集并整理了該市2019年1月份至10月份各月最低氣溫與最高氣溫(單位:℃)的數(shù)據(jù),繪制了下面的折線圖.( )
已知該城市各月的最低氣溫與最高氣溫具有較好的線性關(guān)系,則根據(jù)折線圖,下列結(jié)論正確的是
A.最低氣溫與最高氣溫為正相關(guān)B.10月的最高氣溫不低于5月的最高氣溫
C.月溫差(最高氣溫減最低氣溫)的最大值出現(xiàn)在1月D.最低氣溫低于0 ℃的月份有4個
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)且的導(dǎo)函數(shù)為。
(1)求函數(shù)的極大值;
(2)若函數(shù)有兩個零點,求a的取值范圍。
(3)在(2)的條件下,求證:
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】有2008名學(xué)生參加大型公益活動.若有兩名學(xué)生互相認(rèn)識,則將這兩名學(xué)生看作一個合作小組.
(1)求合作小組數(shù)目的最小值,使得無論學(xué)生認(rèn)識的情況如何,都存在三名學(xué)生,他們兩兩都在一個合作小組;
(2)若合作小組數(shù)目為,證明:存在四名學(xué)生、、、,使得和、和、和、和分別為一個合作小組.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】[選修4—4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程]
在直角坐標(biāo)系中,曲線的方程為.以坐標(biāo)原點為極點,軸正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,曲線的極坐標(biāo)方程為.
(1)求的直角坐標(biāo)方程;
(2)若與有且僅有三個公共點,求的方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】任意給定一個大于1的整數(shù)n,試設(shè)計一個程序或步驟對n是否為素數(shù)作出判斷.算法:第一步:判斷n是否等于2.若______,則_______;若______,則執(zhí)行第二步;第二步:依次從_______是不是n的因數(shù),若有_________,則n不是_________數(shù);若_______,則n____________.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知拋物線.
(1)若過點作與拋物線相交的弦,要使其弦長為2的弦有幾條?并說明理由.
(2)試研究過點,且使弦長為2的弦有幾條?并說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某班教室桌椅6排7列,有40名同學(xué).空出最后一排的某兩個位置,其余人按身高和視力排座位.班中有24人身高高,有18人視力好,其中,有6名同學(xué)同時具備此兩個條件.已知若一名同學(xué)個子矮視力又不好,則他必須坐在前三排;若一名同學(xué)個子高視力又好,則他必須坐在最后三排.設(shè)排座位的方法是,則的質(zhì)因數(shù)分解中的2的次數(shù)是______.
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