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下列所給4個圖象中,與所給3件事吻合最好的順序為(   )
(1)我離開家不久,發(fā)現自己把作業(yè)本忘在家里了,于是立刻返回家里取了作業(yè)本再上學;
(2)我騎著車一路以常速行駛,只是在途中遇到一次交通堵塞,耽擱了一些時間;
(3)我出發(fā)后,心情輕松,緩緩行進,后來為了趕時間開始加速。

A.(1)(2)(4) B.(4)(2)(3) C.(4)(1)(3) D.(4)(1)(2)

練習冊系列答案
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科目:高中數學 來源: 題型:單選題

已知y=f(x)是奇函數,當x>0時,f(x)=x(1+x),當x<0時f(x)應該等于

A. –x(1-x) B. x(1-x) C. –x(1+x) D. x(1+x)

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科目:高中數學 來源: 題型:單選題

下列圖中,畫在同一坐標系中,函數函數的圖象只可能是   (    )

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科目:高中數學 來源: 題型:單選題

已知f(x)在R上是奇函數,且滿足f(x+4)="f(x)," 當x∈(0,2)時,f(x)=2x2,則f(7)等于(   )

A.-2B.2C.-98D.98

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科目:高中數學 來源: 題型:單選題

函數的定義域為

A. B. C. D.

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科目:高中數學 來源: 題型:單選題

函數,k是的小數點后第n位數,的值等于(   )

A.1 B.2 C.4 D.6

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科目:高中數學 來源: 題型:單選題

若對于任意實數總有,且在區(qū)間上是增函數,則 (   )
              
            

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科目:高中數學 來源: 題型:單選題

某林區(qū)的森林蓄積量每年比上一年平均增長9.5%,要增長到原來的x倍,需經過y年,則函數 圖象大致為                 (   )
  

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科目:高中數學 來源: 題型:單選題

如果偶函數在區(qū)間 上是增函數且最大值為,那么在區(qū)間上是(  )

A.增函數且最小值是 B.增函數且最大值是5
C.減函數且最大值是5 D.減函數且最小值是

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