如圖,拋物線C1:y2=4x,圓C2:(x-1)2+y2=1,過(guò)拋物線焦點(diǎn)的直線l
交C1于A,D兩點(diǎn),交C2于B,C兩點(diǎn).
(Ⅰ)若|AB|+|CD|=2|BC|,求直線l的方程;
(Ⅱ)求|AB|•|CD|的值.
考點(diǎn):直線與圓錐曲線的綜合問(wèn)題
專題:計(jì)算題,直線與圓,圓錐曲線的定義、性質(zhì)與方程
分析:(Ⅰ)求出拋物線的焦點(diǎn)為(1,0),圓的圓心為(1,0),半徑為1.則圓心C2為拋物線的焦點(diǎn),由|AB|+|CD|=2|BC|,得|AD|=3|BC|=6.設(shè)出直線l:y=k(x-1),聯(lián)立拋物線方程消去y,得到二次方程,由根與系數(shù)的關(guān)系得到兩根之和,又由拋物線的定義可得,|AD|=x1+x2+2,即可得到k,進(jìn)而得到直線方程;
(Ⅱ)若l與x軸垂直,則x1=x2=1;若l與x軸不垂直,則有根與系數(shù)的關(guān)系,得到兩根之積,再由拋物線的定義,即可得到所求的值.
解答: 解:(Ⅰ)拋物線C1:y2=4x的焦點(diǎn)為(1,0),圓C2:(x-1)2+y2=1,
圓心為(1,0),半徑為1.則圓心C2(1,0)為拋物線的焦點(diǎn),
由|AB|+|CD|=2|BC|,得|AD|=3|BC|=6.
由題易得直線l的斜率存在且不為零,
設(shè)直線l:y=k(x-1),A(x1,y1),D(x2,y2),
y=k(x-1)
y2=4x
,得k2x2-(2k2+4)x+k2=0,
x1+x2=
2k2+4
k2
,
又由拋物線的定義可得,|AD|=x1+x2+2=6,
所以x1+x2=
2k2+4
k2
=4
,解得k=±
2
,
則有直線l的方程為y=±
2
(x-1)
; 
(Ⅱ)若l與x軸垂直,則x1=x2=1;
若l與x軸不垂直,則由(Ⅰ)知x1x2=
k2
k2
=1

所以由拋物線的定義可得,|AB|•|CD|=(x1+1-1)(x2+1-1)=x1x2=1.
點(diǎn)評(píng):本題考查拋物線的定義、性質(zhì)和方程的運(yùn)用,考查直線與圓的位置關(guān)系,考查聯(lián)立直線方程和拋物線方程,消去未知數(shù),運(yùn)用韋達(dá)定理解題,考查運(yùn)算能力,屬于中檔題和易錯(cuò)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)=lnx-x2+ax(a∈R).
(Ⅰ) 求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅱ) 已知A(x1,f(x1)),B(x2,f(x2))(x1≠x2)是函數(shù)f(x)在x∈[1,+∞)的圖象上的任意兩點(diǎn),且滿足
f(x1)-f(x2)
x1-x2
<2
,求a的最大值;
(Ⅲ) 設(shè)g(x)=xe1-x,若對(duì)于任意給定的x0∈(0,e],方程f(x)+1=g(x0)在(0,e]內(nèi)有兩個(gè)不同的實(shí)數(shù)根,求a的取值范圍.(其中e是自然對(duì)數(shù)的底數(shù))

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(
3x
-
2
x
)n
展開(kāi)式中含
3x
的項(xiàng)是第8項(xiàng),則展開(kāi)式中含
1
x
的項(xiàng)是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

定義:如果一個(gè)數(shù)列從第二項(xiàng)起,每一項(xiàng)與前一項(xiàng)的差依次構(gòu)成一個(gè)等比數(shù)列,則稱這個(gè)數(shù)列為差等比數(shù)列,如果數(shù)列{an}滿足an+1=3an-2an-1(n≥2),a1=1,a2=3.
(Ⅰ)求證:數(shù)列{an}是差等比數(shù)列;
(Ⅱ)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(Ⅲ)Sn是數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和,如果對(duì)任意的正整數(shù)n(n≥4),不等式Sn≤kan-9k恒成立,求實(shí)數(shù)k的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,∠BAC=90°,AC=AB=AA1,E是BC的中點(diǎn).
(1)求異面直線AE與A1C所成的角;
(2)若G為C1C上一點(diǎn),且EG⊥A1C,試確定點(diǎn)G的位置;
(3)在(2)的條件下,求二面角C-AG-E的正切值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在△ABC中,已知AB=3,AC=2,P是BC中垂線上任意一點(diǎn),則
PA
BC
=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

D(x)=
1,x為有理數(shù)
0,x為無(wú)理數(shù)
,則給出下列結(jié)論
①函數(shù)D(x)的定義域?yàn)閧x|x≠0};        
②函數(shù)D(x)的值域[0,1];
③函數(shù)D(x)是偶函數(shù);                   
④函數(shù)D(x)不是單調(diào)函數(shù).
⑤對(duì)任意的x∈R,都存在T0∈R,使得D(x+T0)=D(x).
其中的正確的結(jié)論是
 
(寫出所有正確結(jié)論的序號(hào)).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=Asin(ωx+φ)(A>0,ω>0,|φ|<
π
2
)的部分圖象如圖所示.
(1)求函數(shù)f(x)的解析式;
(2)求f(x)單調(diào)減區(qū)間;
(3)求函數(shù)f(x)的最大值,并且求使f(x)取得最大值時(shí)的x的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

f(x+1)的定義域是[-
3
4
,7],則函數(shù)
f(2x)
log2(x+1)
的定義域是
 

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