設(shè)橢圓的左、右焦點分別為,,右頂點為A,上頂點為B.已知=.
(1)求橢圓的離心率;
(2)設(shè)P為橢圓上異于其頂點的一點,以線段PB為直徑的圓經(jīng)過點,經(jīng)過點的直線與該圓相切與點M,=.求橢圓的方程.
(1) (2)
解析試題分析:(1)求橢圓離心率,就是列出關(guān)于a,b,c的一個等量關(guān)系.由,可得,又,則所以橢圓離心率為(2) 由(1)知所以求橢圓方程只需再確定一個獨立條件即可.由切線長=可列出所需的等量關(guān)系.先確定圓心:設(shè),由,有由已知,有即,故有,因為點P在橢圓上,故,消可得,而點P不是橢圓的頂點,故,即點P的坐標為設(shè)圓的圓心為,則再由得,即所以所求橢圓的方程為
試題解析:解(1)設(shè)橢圓右焦點的坐標為(c,0), 由,可得,又,則所以橢圓離心率為 (2)由(1)知故橢圓方程為,設(shè),由,有由已知,有即,故有,因為點P在橢圓上,故,消可得,而點P不是橢圓的頂點,故,即點P的坐標為設(shè)圓的圓心為,則,進而圓的半徑,由已知,有,=,故有,解得,所以所求橢圓的方程為
考點:橢圓離心率,橢圓方程
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
已知橢圓的兩個焦點分別為,且,點在橢圓上,且的周長為6.
(1)求橢圓的方程;(2)若點的坐標為,不過原點的直線與橢圓相交于不同兩點,設(shè)線段的中點為,且三點共線.設(shè)點到直線的距離為,求的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
設(shè)圓C與兩圓(x+)2+y2=4,(x-)2+y2=4中的一個內(nèi)切,另一個外切.
(1)求C的圓心軌跡L的方程;
(2)已知點M(,),F(xiàn)(,0),且P為L上動點,求||MP|-|FP||的最大值及此時點P的坐標.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
(本小題滿分12分)
已知點A,橢圓E:的離心率為;F是橢圓E的右焦點,直線AF的斜率為,O為坐標原點
(I)求E的方程;
(II)設(shè)過點A的動直線與E 相交于P,Q兩點。當的面積最大時,求的直線方程.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
已知橢圓經(jīng)過點,離心率為,左右焦點分別為.
(1)求橢圓的方程;
(2)若直線與橢圓交于兩點,與以為直徑的圓交于兩點,且滿足,求直線的方程.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
(本小題滿分14分)
已知拋物線的焦點為,為上異于原點的任意一點,過點的直線交于另一點,交軸的正半軸于點,且有.當點的橫坐標為時,為正三角形.
(Ⅰ)求的方程;
(Ⅱ)若直線,且和有且只有一個公共點,
(ⅰ)證明直線過定點,并求出定點坐標;
(ⅱ)的面積是否存在最小值?若存在,請求出最小值;若不存在,請說明理由.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
如圖,設(shè)橢圓動直線與橢圓只有一個公共點,且點在第一象限.
(1)已知直線的斜率為,用表示點的坐標;
(2)若過原點的直線與垂直,證明:點到直線的距離的最大值為.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
設(shè)拋物線的焦點為,點,線段的中點在拋物線上.設(shè)動直線與拋物線相切于點,且與拋物線的準線相交于點,以為直徑的圓記為圓.
(1)求的值;
(2)證明:圓與軸必有公共點;
(3)在坐標平面上是否存在定點,使得圓恒過點?若存在,求出的坐標;若不存在,說明理由.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
已知橢圓,為坐標原點,橢圓的右準線與軸的交點是.
(1)點在已知橢圓上,動點滿足,求動點的軌跡方程;
(2)過橢圓右焦點的直線與橢圓交于點,求的面積的最大值
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