【題目】汽車的“燃油效率”是指汽車每消耗1升汽油行駛的里程,下圖描述了甲、乙、丙三輛汽車在不同速度下的燃油效率情況. 下列敘述中正確的是( )
A.消耗1升汽油,乙車最多可行駛5千米
B.以相同速度行駛相同路程,三輛車中,甲車消耗汽油最多
C.甲車以80千米/小時的速度行駛1小時,消耗10升汽油
D.某城市機動車最高限速80千米/小時.相同條件下,在該市用丙車比用乙車更省油
【答案】D
【解析】“燃油效率”是指汽車每消耗1升汽油行駛的里程。A中乙車消耗1升汽油,最多行駛的路程為乙車圖像最高點的縱坐標值,A錯誤;B中以相同速度行駛的相同路程,甲燃油效率最高,所以甲最省油,B錯誤,C中甲車以80千米/小時的速度行駛1小時,甲車每消耗1升汽油行駛的里程10km,行駛80km,消耗 8升汽油,C錯誤,D中某城市機動車最高限速80千米/小時,由于丙比乙的燃油效率高,相同條件下,在該市用丙車比用乙車更省油,故選D。
本題考查對新定義“燃油效率”的理解和讀圖能力,有能力要求,貼近學(xué)生生活,要求按照“燃油效率”的定義,汽車每消耗1升汽油行駛的里程,可以斷定“燃油效率”高的車省油,相同的速度條件下,“燃油效率”高的汽車,每消耗1升汽油行駛的里程必然大,需要學(xué)生針對四個選擇只做出正確判斷.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某電子商務(wù)公司對10000名網(wǎng)絡(luò)購物者2014年度的消費情況進行統(tǒng)計,發(fā)現(xiàn)消費金額
(單位:萬元)都在區(qū)間內(nèi),其頻率分布直方圖如圖所示.
(Ⅰ)直方圖中的 ;
(Ⅱ)在這些購物者中,消費金額在區(qū)間內(nèi)的購物者的人數(shù)為 .
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(2015·陜西)根據(jù)如圖框圖,當(dāng)輸入x為2006時,輸出的y=( 。
A.28
B.10
C.4
D.2
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(2015·陜西)設(shè)某校新、老校區(qū)之間開車單程所需時間為T,T只與道路暢通狀況有關(guān),對其容量為100的樣本進行統(tǒng)計,結(jié)果如下:
T(分鐘) | 25 | 30 | 35 | 40 |
頻數(shù)(次) | 20 | 30 | 40 | 10 |
(1)求T的分布列與數(shù)學(xué)期望ET;
(2)劉教授駕車從老校區(qū)出發(fā),前往新校區(qū)做一個50分鐘的講座,結(jié)束后立即返回老校區(qū),求劉教授從離開老校區(qū)到返回老校區(qū)共用時間不超過120分鐘的概率.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知橢圓:的離心率為,點和點都在橢圓上,直線交x軸于點M.
(1)(Ⅰ)求橢圓C的方程,并求點M的坐標(用,表示);
(2)(Ⅱ)設(shè)為原點,點與點關(guān)于軸對稱,直線交X軸于點N.問:Y軸上是否存在點Q,使得?若存在,求點的坐標;若不存在,說明理由.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知四棱臺上、下底面分別是邊長為3和6的正方形,,且
底面,點,分別在棱,上.
(1)若是是的中點,證明:;
(2若//平面,二面角的余弦值為,求四面體的體積
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù) 為自然對數(shù)的底數(shù),關(guān)于 的方程 有四個相異實根,則實數(shù) 的取值范圍是( )
A.
B.
C.
D.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)函數(shù)f(x)=(x﹣a)ex , a∈R. (Ⅰ)當(dāng)a=1時,試求f(x)的單調(diào)增區(qū)間;
(Ⅱ)試求f(x)在[1,2]上的最大值;
(Ⅲ)當(dāng)a=1時,求證:對于x∈[﹣5,+∞), 恒成立.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com