已知1≤x+y≤5,-1≤x-y≤3,求2x-3y的取值范圍.

答案:
解析:

  解:作出一元二次不等式組所表示的平面區(qū)域(如圖),即可行域.

  考慮z=2x-3y,將它變形為y=-x-z,這是斜率為-、隨z變化的一組平行直線.-z是直線在y軸上的截距,當(dāng)直線截距最大時(shí),z的值最。(dāng)然直線要與可行域相交,即在滿足約束條件時(shí)目標(biāo)函數(shù)z=2x-3y取得最小值;當(dāng)直線截距最小時(shí),z的值最大.當(dāng)然直線要與可行域相交,即在滿足約束條件時(shí)目標(biāo)函數(shù)z=2x-3y取得最大值.

  由圖可見,當(dāng)直線z=2x-3y經(jīng)過可行域上的點(diǎn)A時(shí),截距最大,即z最。

  解方程組得A點(diǎn)坐標(biāo)為(2,3).

  所以zmin=2x-3y=2×2-3×3=-5.

  當(dāng)直線z=2x-3y經(jīng)過可行域上的點(diǎn)B時(shí),截距最小,即z最大.

  解方程組得B點(diǎn)坐標(biāo)為(2,-1).

  所以zmax=2x-3y=2×2-3×(-1)=7.

  思路解析:如果把1≤x+y≤5,-1≤x-y≤3看作變量x,y滿足的線性約束條件,把2x-3y的取值范圍看作求z=2x-3y的范圍,就成了一個(gè)線性規(guī)劃問題.


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

求值:
(1)已知:
x+y
x-y
=
5
,求
y
x
的值;
(2)若a=
1
2
,b=
1
3
,求
b
a
-
b
-
b
a
+
b
的值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:教材完全解讀 高中數(shù)學(xué) 必修5(人教B版課標(biāo)版) 人教B版課標(biāo)版 題型:044

已知1≤x+y≤5,-1≤x-y≤3,求2x-3y的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:訓(xùn)練必修五數(shù)學(xué)蘇教版 蘇教版 題型:044

已知1≤x+y≤5,-1≤x-y≤3,求2x-3y的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:訓(xùn)練必修五數(shù)學(xué)人教A版 人教A版 題型:044

已知1≤x+y≤5,-1≤x-y≤3,求2x-3y的取值范圍.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案