已知集合A={x|2a+1≤x≤3a-5},B={x|x<-1或x>16},根據(jù)下列條件求實數(shù)a的取值范圍.
(1)A∩B=∅;
(2)A⊆(A∩B).
考點:集合關(guān)系中的參數(shù)取值問題,集合的包含關(guān)系判斷及應(yīng)用
專題:計算題,集合
分析:(1)根據(jù)A∩B=∅,可得-1≤2a+1≤x≤3a-5≤16,即可得出結(jié)論;
(2)分類討論,建立不等式,即可求實數(shù)a的取值范圍.
解答: 解:(1)∵A∩B=∅,
∴-1≤2a+1≤x≤3a-5≤16或2a+1>3a-5
∴-1≤2a+1,3a-5≤16,2a+1≤3a-5,或2a+1>3a-5
∴a≥-1,a≤7,a≥6,或a<6,
∴a≤7.
(2)①2a+1≤x≤3a-5<-1,∴2a+1≤3a-5,且3a-5<-1,∴a≥6,且a<
4
3
,沒有解;
②16<2a+1≤x≤3a-5,∴16<2a+1,且2a+1≤3a-5,∴a>7.5且a≥6,
∴a>7.5.
點評:本題考查集合關(guān)系中的參數(shù)取值問題,考查學(xué)生的計算能力,比較基礎(chǔ).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=ax-1-1(a>0且a≠1)
(1)若函數(shù)y=f(x)的圖象恒過定點P,求點P的坐標(biāo);
(2)若f(lga)=99,求a的值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知集合A={x|2<x<4},B={x|1<
x
a
<2}.
(1)若A∩B=B,求a的取值范圍;
(2)若A∩B=∅,求a的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)
a
=(3,-sin2x),
b
=(cos2x,
3
),f(x)=
a
b

(Ⅰ)求f(x)的最小正周期;
(Ⅱ)求f(x)的最大值及取最大值時x的集合;
(Ⅲ)求滿足f(a)=-
3
且0<α<π的角α的值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在矩形ABCD中,AB=2BC,P、Q分別是線段AB,CD中點,EP⊥平面ABCD.
(1)求證:DP⊥平面EPC;
(2)問在EP上是否存在點F,使平面AFD⊥平面BFC?若存在,求出
FP
AP
的值;若不存在請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

證明:函數(shù)f(x)=-
1
x-1
在區(qū)間(-∞,0)上是增函數(shù).

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

畫出下列函數(shù)圖象,并寫出單調(diào)區(qū)間.
(1)y=
1
x
(x≠0);
(2)y=-x2+2.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知集合A={x|x2-4x+3≤0},B={x|-1≤x≤2},則A∩B=
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

213化為二進(jìn)制數(shù)
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案