如圖,在正四棱柱ABCD-A1B1C1D1中,E、F、G、H分別是CC1、C1D1、D1D、DC的中點,N是BC的中點,點M在四邊形EFGH上或其內(nèi)部運動,且使MN⊥AC.對于下列命題:
①點M可以與點H重合;
②點M可以與點F重合;
③點M可以在線段FH上;
④點M可以與點E重合.
其中正確命題的序號是
 
(把你認為正確命題的序號都填上).
考點:空間中直線與直線之間的位置關系
專題:空間位置關系與距離
分析:由題意知HN⊥AC,F(xiàn)N⊥AC,故M在FH上時,均能滿足要求,若M為FH上異于F,H的任意一點,則HN是斜線MN在底面ABCD上的射影,從而MN⊥AC,由題意知當M為H或F時,MN⊥AC,由NE∥BC1,且BC1與AC不垂直,知點M不能與點E重合.
解答: 解:由題意知HN⊥AC,F(xiàn)N⊥AC,
猜想:M在FH上時,均能滿足要求,
事實上,若M為FH上異于F,H的任意一點,
∵FH⊥底面ABCD,∴HN是斜線MN在底面ABCD上的射影,而HN⊥AC,
∴MN⊥AC,由題意知當M為H或F時,MN⊥AC,
∴①點M可以與點H重合,正確;
②點M可以與點F重合,正確;
③點M可以在線段FH上,正確.
∵NE∥BC1,且BC1與AC不垂直,
∴點M不能與點E重合,故④錯誤.
故答案為:①②③.
點評:本題考查命題真假的判斷,是中檔題,解題時要認真審題,注意空間思維能力的培養(yǎng).
練習冊系列答案
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

若點P是曲線y=x2-lnx任意一點,則點P到直線y=x-2的最小值為
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
sin(x-3π)cos(x+
π
2
)
tan(π-x)
+sin(2x+
π
3
).
(1)求f(
π
12
)的值;
(2)求f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

在△ABC中(如圖1),已知AC=BC=2,∠ACB=120°,D,E,F(xiàn)分別為AB,AC,BC的中點,EF交CD于G,把△ADC沿CD折成如圖2所示的三棱錐C-A1BD.
(1)求證:E1F∥平面A1BD;
(2)若二面角A1-CD-B為直二面角,求直線A1F與平面BCD所成的角.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,已知四棱錐P-ABCD的底面為等腰梯形,AB∥CD,AC⊥BD垂足為H,PH是四棱錐的高,E為AD的中點.
(1)證明:PE⊥BC;
(2)若∠APB=∠ADB=60°,求直線PA與PEH平面所成角的正弦值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖是計算
1
2
+
1
4
+
1
8
+
1
16
+
1
32
值的一個程序框圖,其中判斷框內(nèi)應填入的條件是(  )
A、K>5?B、K<5?
C、K>10?D、K<10?

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

設函數(shù)f(x)=
ax
e2x
+b,其中a>0,b∈R,e=2.71828…為自然對數(shù)的底數(shù).
(1)若函數(shù)f(x)在點(0,f(0))處的切線為直線l,證明:f(x)=
ax
e2x
+b的圖象恒在切線l的下方(除切點外).
(2)當a=1,設函數(shù)F(x)=f(x)-|lnx|,若?x0∈(0,+∞),使得F(x0)=0,求實數(shù)b的最小值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

設復數(shù)z=a+bi(a,b∈R),且滿足zi=1+i(其中i為虛數(shù)單位),則a+b=
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

執(zhí)行如圖程序框圖,那么輸出S的值為(  )
A、
49
100
B、
99
100
C、
97
198
D、
99
202

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