已知m,l是兩條不同的直線,α、β是兩個不同的平面,給出下列命題:①若l⊥α,m∥α,則l⊥m;②若m∥l,m?α,則l∥α;③若α⊥β,m?α,l?β,則m⊥l;④若m⊥l,m?α,l?β,則α⊥β其中正確命題的個數(shù)為( )
A.1
B.2
C.3
D.4
【答案】分析:本題中四個命題有兩個研究線線之間的位置關系,一個研究線面的位置關系,一個研究面面的垂直關系,故可以利用相關的平面定理與性質(zhì)進行判斷找出正確的命題個數(shù).
解答:解:對于①,若l⊥α,m∥α,則l⊥m是正確的;
對于②,若m∥l,m?α,則l∥α不正確,因為l可能在α內(nèi);
對于③,α⊥β,m?α,l?β,則m⊥l不正確,此兩線可能是平行的;
對于④,m⊥l,m?α,l?β,則α⊥β,不正確,一個面內(nèi)的線垂直于另一個面內(nèi)的線,不能保證兩個平面垂直.
綜上知,四個命題中只有①是正確的
故選A
點評:本題考查綜合利用平面的中的判定定理及性質(zhì)定理判斷線線之間的位置關系與線面,面面之間的位置關系,屬于知識的靈活運用題,有一定的綜合性.
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9、已知m,l是兩條不同的直線,α、β是兩個不同的平面,給出下列命題:①若l⊥α,m∥α,則l⊥m;②若m∥l,m?α,則l∥α;③若α⊥β,m?α,l?β,則m⊥l;④若m⊥l,m?α,l?β,則α⊥β其中正確命題的個數(shù)為( 。

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知m、l是兩條不同直線,α、β是兩個不同平面,給出下列說法:
①若l垂直于α內(nèi)兩條相交直線,則l⊥α;
②若m∥α,l?α,則m∥l 
③若m∥l,m∥α,l?α,則l∥α
④若m?α,l?β,且α∥β,則l∥m.
⑤若l∥α,l∥β,則α∥β
其中正確的序號是
①③
①③

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知m、l是兩條不同直線,α、β是兩個不同平面,給出下列說法:
①若l垂直于α內(nèi)兩條相交直線,則l⊥α;
②m?α,l?β,且l⊥m,則α⊥β;
③若l?β,且l⊥α,則α⊥β;
④若m?α,l?β,且α∥β,則l∥m.
其中正確的序號是
①③
①③

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科目:高中數(shù)學 來源:2010-2011年山東省高一第一次階段檢測數(shù)學試卷 題型:填空題

已知m、l是兩條不同直線,是兩個不同平面,給出下列說法:

①若l垂直于內(nèi)兩條相交直線,則

③若

④若,則

其中正確的序號是              .

 

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科目:高中數(shù)學 來源:2009-2010學年廣東省東莞市高三(上)期末數(shù)學試卷(理科)(解析版) 題型:選擇題

已知m,l是兩條不同的直線,α、β是兩個不同的平面,給出下列命題:①若l⊥α,m∥α,則l⊥m;②若m∥l,m?α,則l∥α;③若α⊥β,m?α,l?β,則m⊥l;④若m⊥l,m?α,l?β,則α⊥β其中正確命題的個數(shù)為( )
A.1
B.2
C.3
D.4

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