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在等腰梯形ABCD中,AB=3,AD=BC=2,CD=1,E為AB上的點(diǎn)且AE=1,將△AED沿DE折起到A1ED的位置,使得二面角A1-CD-E的平面角為30°.
(1)求證:DE⊥A1B
(2)求二面角B-A1C-D的余弦值.
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練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:課標(biāo)綜合版 專題復(fù)習(xí)
題型:
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設(shè)(2x-3)10=a0+a1(x-1)+a2(x-1)2+…+a10(x-1)10,則a1+a2+…+a10的值為________.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:課標(biāo)綜合版 專題復(fù)習(xí)
題型:
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一個(gè)杜會(huì)調(diào)查機(jī)構(gòu)就某地居民的月收人調(diào)查了10000人,并根據(jù)所得數(shù)據(jù)畫出樣本的頻率分布直方圖(如下圖).為了分析居民的收人與年齡、學(xué)歷、職業(yè)等方面的關(guān)系,按下圖橫軸表示的月收人情況分成六層,再?gòu)倪@10000人中用分層抽樣的方法抽出100人作進(jìn)一步調(diào)查,則在[2500,3000)(元)月收人層中應(yīng)抽出的人數(shù)為________;
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科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:課標(biāo)綜合版 專題復(fù)習(xí)
題型:
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若變量a,b滿足約束條件,n=2a+3b,則n取最小值時(shí),二項(xiàng)展開式中的常數(shù)項(xiàng)為
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[ ] |
A. |
-80
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B. |
80
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C. |
40
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D. |
-20
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科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:課標(biāo)綜合版 專題復(fù)習(xí)
題型:
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在極坐標(biāo)系中,若等邊三角形ABC(頂點(diǎn)A,B,C按順時(shí)針方向排列)的頂點(diǎn)A,B的極坐標(biāo)分別為,則頂點(diǎn)C的極坐標(biāo)為________;
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科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:課標(biāo)綜合版 專題復(fù)習(xí)
題型:
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已知等差數(shù)列{an}的前m項(xiàng)和為Sn,且S3=6,則5a1+a7,的值為
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[ ] |
A. |
12
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B. |
10
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C. |
24
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D. |
6
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科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:課標(biāo)綜合版 專題復(fù)習(xí)
題型:
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過雙曲線的右焦點(diǎn)F和虛軸端點(diǎn)B(0,6)作一條直線,若右頂點(diǎn)A到直線FB的距離等于,則雙曲線的離心率e=
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[ ] |
A. |
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B. |
2
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C. |
或2
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D. |
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科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:課標(biāo)綜合版 專題復(fù)習(xí)
題型:
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在同一平面直角坐標(biāo)系下,下列曲線中,其右焦點(diǎn)與拋物線y2=4x的焦點(diǎn)重合的是
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[ ] |
A. |
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B. |
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C. |
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D. |
=1
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科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:課標(biāo)綜合版 專題復(fù)習(xí)
題型:
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已知橢圓+=1(a>b>0)的一個(gè)焦點(diǎn)F與拋物線y2=4x的焦點(diǎn)重合,且截拋物線的準(zhǔn)線所得弦長(zhǎng)為,傾斜角為45°的直線l過點(diǎn)F.
(1)求該橢圓的方程;
(2)設(shè)橢圓的另一個(gè)焦點(diǎn)為F1,問拋物線y2=4x上是否存在一點(diǎn)M,使得M與F1關(guān)于直線l對(duì)稱,若存在,求出點(diǎn)M的坐標(biāo),若不存在,說(shuō)明理由.
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