【題目】已知橢圓 的焦距為 ,且過點(diǎn) ,設(shè) , 上的兩個(gè)動(dòng)點(diǎn),線段 的中點(diǎn) 的橫坐標(biāo)為 ,線段 的中垂線交橢圓 , 兩點(diǎn).

(1)求橢圓 的方程;

(2)設(shè)點(diǎn)縱坐標(biāo)為m,求直線的方程,并求出 的取值范圍.

【答案】(1);(2).

【解析】

(1)根據(jù)題意得到,.所以,于是 ,,進(jìn)而得到方程;(2)分情況討論,當(dāng)直線 垂直于 軸時(shí),直線 方程為 ,此時(shí) ,,得 ;當(dāng)直線 不垂直于 軸時(shí),設(shè)直線 的斜率為 ,,,,由線段 的中點(diǎn) 的橫坐標(biāo)為 ,得 ,得到直線 斜率為 聯(lián)立直線和橢圓得二次方程,,根據(jù)點(diǎn)在橢圓內(nèi)得到,進(jìn)而求得結(jié)果.

(1) 因?yàn)闄E圓 的焦距為 ,且過點(diǎn)K ,所以,.所以,于是 ,所以橢圓 的方程為

(2) 由題意,當(dāng)直線 垂直于 軸時(shí),直線 方程為 ,此時(shí) ,,得 .當(dāng)直線 不垂直于 軸時(shí),設(shè)直線 的斜率為 ,,,由線段 的中點(diǎn) 的橫坐標(biāo)為 ,得

,故 .此時(shí),直線 斜率為 , 的直線方程為 ,即

聯(lián)立 消去 ,整理得

設(shè) ,,所以,于是

由于 在橢圓的內(nèi)部,故 ,

所以

綜上, 的取值范圍為

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知橢圓的左右頂點(diǎn)是雙曲線的頂點(diǎn),且橢圓的上頂點(diǎn)到雙曲線的漸近線的距離為.

(1)求橢圓的方程;

(2)若直線相交于兩點(diǎn),與相交于兩點(diǎn),且,求的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知等差數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn , a4+a7=20,對(duì)任意的k∈N都有Sk+1=3Sk+k2
(I) 求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(Ⅱ)數(shù)列{bn}定義如下:2mbm(m∈N*)是使不等式an≥m成立所有n中的最小值,求{bn}的通項(xiàng)公式及{(﹣1)m1bm}的前2m項(xiàng)和T2m

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)f(x)=lnx﹣x+ +1(a∈R).
(1)討論f(x)的單調(diào)性與極值點(diǎn)的個(gè)數(shù);
(2)當(dāng)a=0時(shí),關(guān)于x的方程f(x)=m(m∈R)有2個(gè)不同的實(shí)數(shù)根x1 , x2 , 證明:x1+x2>2.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)f(x)=sin2ωx(ω>0),將y=f(x)的圖象向右平移 個(gè)單位長(zhǎng)度后,若所得圖象與原圖象重合,則ω的最小值等于(
A.2
B.4
C.6
D.8

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某校在高二年級(jí)實(shí)行選課走班教學(xué),學(xué)校為學(xué)生提供了多種課程,其中數(shù)學(xué)科提供5種不同層次的課程,分別稱為數(shù)學(xué)1、數(shù)學(xué)2、數(shù)學(xué)3、數(shù)學(xué)4、數(shù)學(xué)5,每個(gè)學(xué)生只能從這5種數(shù)學(xué)課程中選擇一種學(xué)習(xí),該校高二年級(jí)1800名學(xué)生的數(shù)學(xué)選課人數(shù)統(tǒng)計(jì)如表:

課程

數(shù)學(xué)1

數(shù)學(xué)2

數(shù)學(xué)3

數(shù)學(xué)4

數(shù)學(xué)5

合計(jì)

選課人數(shù)

180

540

540

360

180

1800

為了了解數(shù)學(xué)成績(jī)與學(xué)生選課情況之間的關(guān)系,用分層抽樣的方法從這1800名學(xué)生中抽取了10人進(jìn)行分析.
(1)從選出的10名學(xué)生中隨機(jī)抽取3人,求這3人中至少有2人選擇數(shù)學(xué)2的概率;
(2)從選出的10名學(xué)生中隨機(jī)抽取3人,記這3人中選擇數(shù)學(xué)2的人數(shù)為X,選擇數(shù)學(xué)1的人數(shù)為Y,設(shè)隨機(jī)變量ξ=X﹣Y,求隨機(jī)變量ξ的分布列和數(shù)學(xué)期望E(ξ).

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某中學(xué)高三年級(jí)從甲、乙兩個(gè)班級(jí)各選出7名學(xué)生參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽,他們?nèi)〉玫某煽?jī)(滿分100分)的莖葉圖如圖,其中甲班學(xué)生成績(jī)的中位數(shù)是83,乙班學(xué)生成績(jī)的平均數(shù)是86,則x+y的值為(

A.168
B.169
C.8
D.9

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)f(x)= (x>0).
(1)試判斷函數(shù)f(x)在(0,+∞)上單調(diào)性并證明你的結(jié)論;
(2)若f(x)> 恒成立,求整數(shù)k的最大值;
(3)求證:(1+1×2)(1+2×3)…[1+n(n+1)]>e2n3

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】若直角坐標(biāo)平面內(nèi)兩點(diǎn)P,Q滿足條件:①P、Q都在函數(shù)y=f(x)的圖象上;②P、Q關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱,則對(duì)稱點(diǎn)(P,Q)是函數(shù)y=f(x)的一個(gè)“伙伴點(diǎn)組”(點(diǎn)對(duì)(P,Q)與(Q,P)看作同一個(gè)“伙伴點(diǎn)組”).則下列函數(shù)中,恰有兩個(gè)“伙伴點(diǎn)組”的函數(shù)是(填空寫所有正確選項(xiàng)的序號(hào))
①y= ;②y= ;③y= ;④y=

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案