隨機(jī)變量x 的分布列為P(x =,k=1,2,3.…10m的值為________

 

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練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個(gè)袋中裝有6個(gè)形狀大小完全相同的小球,球的編號分別為1,2,3,4,5,6.
(Ⅰ)若從袋中每次隨機(jī)抽取1個(gè)球,有放回的抽取3次,求恰有2次抽到6號球的概率;
(Ⅱ)若一次從袋中隨機(jī)抽取3個(gè)球,記球的最大編號為X,求隨機(jī)變量X的分布列和期望.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個(gè)袋中裝有6個(gè)形狀大小完全相同的小球,球的編號分別為1,2,3,4,5,6.
(Ⅰ)若從袋中每次隨機(jī)抽取1個(gè)球,有放回的抽取2次,求取出的兩個(gè)球編號之和為6的概率;
(Ⅱ)若從袋中每次隨機(jī)抽取2個(gè)球,有放回的抽取3次,求恰有2次抽到6號球的概率;
(Ⅲ)若一次從袋中隨機(jī)抽取3個(gè)球,記球的最大編號為X,求隨機(jī)變量X的分布列.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

2013年2月20日,針對房價(jià)過高,國務(wù)院常務(wù)會議確定五條措施(簡稱“國五條”).為此,記者對某城市的工薪階層關(guān)于“國五條”態(tài)度進(jìn)行了調(diào)查,隨機(jī)抽取了60人,作出了他們的月收入的頻率分布直方圖(如圖),同時(shí)得到了他們的月收入情況與“國五條”贊成人數(shù)統(tǒng)計(jì)表(如表):
月收入(百元) 贊成人數(shù)
[15,25) 8
[25,35) 7
[35,45) 10
[45,55) 6
[55,65) 2
[65,75) 1
(Ⅰ)試根據(jù)頻率分布直方圖估計(jì)這60人的平均月收入;
(Ⅱ)若從月收入(單位:百元)在[15,25),[25,35)的被調(diào)查者中各隨機(jī)選取3人進(jìn)行追蹤調(diào)查,記選中的6人中不贊成“國五條”的人數(shù)為X,求隨機(jī)變量X的分布列及數(shù)學(xué)期望.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•和平區(qū)二模)-個(gè)袋子內(nèi)裝著標(biāo)有數(shù)字l,2,3,4,5的小球各2個(gè),從中任意摸取3個(gè)小球,每個(gè)小球被取出的可能性相等,用X表牙諏出的3個(gè)小球中的最大數(shù)字.
(I)求一次取出的3個(gè)小球中的數(shù)字互不相同的概率;
(II)求隨機(jī)變量X的分布列和數(shù)學(xué)期望:
(III)若按X的5倍計(jì)分,求一次取出的3個(gè)小球計(jì)分不小于20的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

袋中裝著標(biāo)有數(shù)字1,2,3,4的小球各3個(gè),從袋中任取3個(gè)小球,每個(gè)小球被取出的可能性都相等.
(Ⅰ)求取出的3個(gè)小球上的數(shù)字互不相同的概率;
(Ⅱ)用X表示取出的3個(gè)小球上所標(biāo)的最大數(shù)字,求隨機(jī)變量X的分布列和均值.

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