已知函數(shù)
(I)討論在其定義域上的單調(diào)性;
(II)當(dāng)時(shí),若關(guān)于x的方程恰有兩個(gè)不等實(shí)根,求實(shí)數(shù)k的取值范圍。
(Ⅰ)1)時(shí),在單調(diào)遞增; 2)時(shí),在單調(diào)遞減;在單調(diào)遞增. (Ⅱ)
【解析】本試題主要是考查了導(dǎo)數(shù)在研究函數(shù)中的運(yùn)用,通過導(dǎo)數(shù)與函數(shù)單調(diào)性的關(guān)系的研究得到函數(shù)的最值,并從而研究函數(shù)與方程的問題的綜合試題。
(1)對求導(dǎo)得然后分析根與定義域的位置關(guān)系來判定函數(shù)的單調(diào)性。
(2)要分析方程根的問題,可以轉(zhuǎn)化為圖像與圖像的交點(diǎn)問題來解決。
解:(Ⅰ)對求導(dǎo)得:;……2分
則顯然有
當(dāng)時(shí),即,時(shí),,則:在單調(diào)遞增;
當(dāng)時(shí),即;當(dāng)時(shí),,則在單調(diào)遞減;
當(dāng)時(shí),,則在單調(diào)遞增;
綜上可知:1)時(shí),在單調(diào)遞增;
2)時(shí),在單調(diào)遞減;在單調(diào)遞增.……6分
(Ⅱ)當(dāng)時(shí),由(Ⅰ)可知:;于是:
當(dāng)時(shí),,則:在單調(diào)遞減;
當(dāng)時(shí),,則:在單調(diào)遞增;
當(dāng)時(shí),,, ;
欲使方程恰有兩個(gè)不等實(shí)根,則有:
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知函數(shù)
(I)討論函數(shù)f(x)單調(diào)性;
(Ⅱ)當(dāng)時(shí),證明:曲線與其在點(diǎn)處的切線至少有兩個(gè)不同的公共點(diǎn).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013屆安徽省宿州市高二下學(xué)期期中質(zhì)量檢測理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
已知函數(shù)
(I)討論函數(shù)的單調(diào)性;
(Ⅱ)當(dāng)時(shí),求函數(shù)在區(qū)間上的最值.
【解析】本試題主要是考查了導(dǎo)數(shù)在研究函數(shù)中的運(yùn)用求解函數(shù)的最值問題,和判定函數(shù)單調(diào)性的運(yùn)用。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
(本小題滿分12分)(注意:在試題卷上作答無效)
已知函數(shù)
(I) 討論f(x)的單調(diào)性;
(II) 設(shè)f(x)有兩個(gè)極值點(diǎn)若過兩點(diǎn)的直線I與x軸的交點(diǎn)在曲線上,求α的值。
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