【題目】已知橢圓的兩個(gè)焦點(diǎn)和短軸的兩個(gè)頂點(diǎn)構(gòu)成的四邊形是一個(gè)正方形,且其周長(zhǎng)為.
(Ⅰ)求橢圓的方程;
(Ⅱ)設(shè)過(guò)點(diǎn)的直線與橢圓相交于兩點(diǎn),點(diǎn)關(guān)于原點(diǎn)的對(duì)稱點(diǎn)為,若點(diǎn)總在以線段為直徑的圓內(nèi),求的取值范圍.
【答案】(1)(2)
【解析】試題分析:(I)由題意列出方程組求出, ,由此能求出橢圓的方程.(Ⅱ)當(dāng)直線的斜率不存在時(shí), 的方程為, ,點(diǎn)B在橢圓內(nèi),由,得,由此利用根的判別式、韋達(dá)定理、弦長(zhǎng)公式、由此能求出的取值范圍.
試題解析:(I)解:由題意,得: 又因?yàn)?/span>
解得,所以橢圓C的方程為.
(II)當(dāng)直線的斜率不存在時(shí),由題意知的方程為x=0,
此時(shí)E,F為橢圓的上下頂點(diǎn),且,
因?yàn)辄c(diǎn)總在以線段為直徑的圓內(nèi),且,
所以,故點(diǎn)B在橢圓內(nèi).
當(dāng)直線的斜率存在時(shí),設(shè)的方程為.
由方程組得,
因?yàn)辄c(diǎn)B在橢圓內(nèi),
所以直線與橢圓C有兩個(gè)公共點(diǎn),即.
設(shè),則.
設(shè)EF的中點(diǎn),則,
所以.所以,
,
因?yàn)辄c(diǎn)D總在以線段EF為直徑的圓內(nèi),所以對(duì)于恒成立.
所以.
化簡(jiǎn),得,整理,得,
而(當(dāng)且僅當(dāng)k=0時(shí)等號(hào)成立)所以,
由m>0,得.綜上,m的取值范圍是.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】把函數(shù)f(x)= 圖象上各點(diǎn)向右平移(>0)個(gè)單位,得到函數(shù)g(x)=sin2x的圖象,則的最小值為 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某企業(yè)根據(jù)供銷合同生產(chǎn)某種型號(hào)零件10萬(wàn)件,規(guī)定:零件長(zhǎng)度(單位:毫米)在區(qū)間內(nèi),則為一等品;若長(zhǎng)度在或內(nèi),則為二等品;否則為不合格產(chǎn)品.現(xiàn)從生產(chǎn)出的零件中隨機(jī)抽取100件作樣本,其長(zhǎng)度數(shù)據(jù)的頻率分布直方圖如圖所示.
(1)試估計(jì)該樣本的平均數(shù);
(2)根據(jù)合同,企業(yè)生產(chǎn)的每件一等品可獲利10元,每件二等品可獲利8元,每件不合格產(chǎn)品虧損6元,若用樣本估計(jì)總體,試估算該企業(yè)生產(chǎn)這批零件所獲得的利潤(rùn).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】Sn為數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和,已知an>0,an2+2an=4Sn+3
(I)求{an}的通項(xiàng)公式;
(Ⅱ)設(shè)bn= ,求數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知關(guān)于x的二次函數(shù)f(x)=x2+(2t-1)x+1-2t.
(1)求證:對(duì)于任意t∈R,方程f(x)=1必有實(shí)數(shù)根;
(2)若<t<,求證:方程f(x)=0在區(qū)間(-1,0)及內(nèi)各有一個(gè)實(shí)數(shù)根.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在印度有一個(gè)古老的傳說(shuō):舍罕王打算獎(jiǎng)賞國(guó)際象棋的發(fā)明人——宰相宰相西薩班達(dá)依爾.國(guó)王問(wèn)他想要什么,他對(duì)國(guó)王說(shuō):“陛下,請(qǐng)您在這張棋盤的第1個(gè)小格里,賞給我1粒麥子,在第2個(gè)小格里給2粒,第3小格給4粒,以后每一小格都比前一小格加一倍.請(qǐng)您把這樣擺滿棋盤上所有的64格的麥粒,都賞給您的仆人吧!”國(guó)王覺(jué)得這要求太容易滿足了,就命令給他這些麥粒.當(dāng)人們把一袋一袋的麥子搬來(lái)開(kāi)始計(jì)數(shù)時(shí),國(guó)王才發(fā)現(xiàn):就是把全印度甚至全世界的麥粒全拿來(lái),也滿足不了那位宰相的要求.那么,宰相要求得到的麥粒到底有多少粒?下面是四位同學(xué)為了計(jì)算上面這個(gè)問(wèn)題而設(shè)計(jì)的程序框圖,其中正確的是( )
A. B. C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】秦九韶是我國(guó)南宋時(shí)代的數(shù)學(xué)家,其代表作《數(shù)書九章》是我國(guó)13世紀(jì)數(shù)學(xué)成就的代表之一,秦九韶利用其多項(xiàng)式算法,給出了求高次代數(shù)方程的完整算法,這一成就比西方同樣的算法早五六百年,如圖是該算法求函數(shù)f(x)=x3+x+1零點(diǎn)的程序框圖,若輸入x=﹣1,c=1,d=0.1,則輸出的x的值為( )
A.﹣0.6
B.﹣0.69
C.﹣0.7
D.﹣0.71
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【題目】如圖,在斜三棱柱ABC﹣A1B1C1中,側(cè)面ACC1A1⊥底面ABC,底面ABC是等腰直角三角形,CA=CB,A1B⊥AC1 .
(1)求證:平面A1BC⊥平面ABC1;
(2)若直線AA1與底面ABC所成的角為60°,求直線AA1與平面ABC1所成角的正弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)Sn為數(shù)列{an}的前n項(xiàng)的和,且Sn = (an -1)(n∈N*), 數(shù)列{bn }的通項(xiàng)公式bn = 4n+5.
①求證:數(shù)列{an }是等比數(shù)列;
②若d∈{a1 ,a2 ,a3 ,……}∩{b1 ,b2 ,b3 ,……},則稱d為數(shù)列{an }和{bn }的公共項(xiàng),按它們?cè)谠瓟?shù)列中的先后順序排成一個(gè)新的數(shù)列{dn },求數(shù)列{dn }的通項(xiàng)公式.
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