已知定義在R上的函數(shù)f(x)滿足:
①對(duì)任意的實(shí)數(shù)x,y,有f(x+y+1)=f(x-y+1)-f(x)f(y);
②f(1)=2;
③f(x)在[0,1]上為增函數(shù).
(Ⅰ)求f(0)及f(-1)的值;
(Ⅱ)判斷函數(shù)f(x)的奇偶性,并證明;
(Ⅲ)(說明:請(qǐng)?jiān)冢á。、(ⅱ)問中選擇一問解答即可.)
(。┰O(shè)a,b,c為周長不超過2的三角形三邊的長,求證:f(a),f(b),f(c)也是某個(gè)三角形三邊的長;
(ⅱ)解不等式f(x)>1.

解:(Ⅰ)因?yàn)閷?duì)任意的實(shí)數(shù)x,y,有f(x+y+1)=f(x-y+1)-f(x)f(y),
取x=y=0,得f(1)=f(1)-[f(0)]2,解得f(0)=0,
取x=-1,y=1,得f(1)=f(-1)-f(-1)f(1),
又f(1)=2,所以2=f(-1)-2f(-1),解得f(-1)=-2,
所以f(-1)=-2;
(Ⅱ)由(Ⅰ)猜測(cè)函數(shù)f(x)是奇函數(shù),證明如下:
取x=-1,得f(y)=f(-y)-f(-1)f(y),即f(y)=f(-y)+2f(y),
所以f(-y)=-f(y),即對(duì)任意實(shí)數(shù)y,有f(-y)=-f(y);
所以函數(shù)f(x)為奇函數(shù);
(Ⅲ)(i)證明:因?yàn)閍,b,c為周長不超過2的三角形三邊的長度,
所以0<a,b,c<1,不妨設(shè)c≥b≥a,由條件③得f(c)≥f(b)≥f(a)>0,
為了證明“f(a),f(b),f(c)也是三角形三邊的長”,只需證f(a)+f(b)>f(c),
因?yàn)閍,b,c為周長不超過2的三角形三邊的長度,所以1>>0,1≥1->1->0,
又因?yàn)閒(x)在[0,1]上為增函數(shù),所以f()>f()>0,f(1-)>f(1-)>0,
所以f(a)+f(b)=f(a)-f(-b)=f(1-)•f()>f(1-)•f()=f(2-c)-f(2),
在①中取x=0,y=1得f(2)=f(0);取x=0,y=1-c得f(2-c)=f(c);
分析:(Ⅰ)賦值法:由①取x=y=0,可求得f(0),取x=-1,y=1及條件②可求得f(-1);
(Ⅱ)由(Ⅰ)猜測(cè)函數(shù)f(x)是奇函數(shù),在①中取x=-1,根據(jù)奇函數(shù)定義即可證明;
(Ⅲ)因?yàn)閍,b,c為周長不超過2的三角形三邊的長度,所以0<a,b,c<1,不妨設(shè)c≥b≥a,由條件③得f(c)≥f(b)≥f(a)>0,只需證f(a)+f(b)>f(c),由a,b,c為周長不超過2的三角形三邊的長度可得1≥1->1->0,由f(x)在[0,1]上的單調(diào)性及①即可證明;
點(diǎn)評(píng):本題考查函數(shù)的奇偶性、單調(diào)性的綜合,考查學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問題解決問題的能力,對(duì)能力要求較高.
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已知定義在R上的函數(shù)y=f(x)滿足下列條件:
①對(duì)任意的x∈R都有f(x+2)=f(x);
②若0≤x1<x2≤1,都有f(x1)>f(x2);
③y=f(x+1)是偶函數(shù),
則下列不等式中正確的是( 。

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已知定義在R上的函數(shù)f(x)滿足:f(x)=
f(x-1)-f(x-2),x>0
log2(1-x),       x≤0
  則:
①f(3)的值為
0
0
,
②f(2011)的值為
-1
-1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知定義在R上的函數(shù)f(x)滿足f(x+1)=-f(x),且x∈(-1,1]時(shí)f(x)=
1,(-1<x≤0)
-1,(0<x≤1)
,則f(3)=(  )

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已知定義在R上的函數(shù)f(x)是偶函數(shù),對(duì)x∈R都有f(2+x)=f(2-x),當(dāng)f(-3)=-2時(shí),f(2013)的值為( 。
A、-2B、2C、4D、-4

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已知定義在R上的函數(shù)f(x),對(duì)任意x∈R,都有f(x+6)=f(x)+f(3)成立,若函數(shù)y=f(x+1)的圖象關(guān)于直線x=-1對(duì)稱,則f(2013)=( 。
A、0B、2013C、3D、-2013

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