求經(jīng)過(guò)P(0，0)，Q(－1，)兩點(diǎn)的直線的傾斜角．

答案：
解析：


提示：

　　(1)注意斜率與傾斜角的關(guān)系：若k≥0，則0°＜α＜90°；若k＜0，則傾斜角90°＜α＜180°；

　　(2)要注意傾斜角的唯一性．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知一點(diǎn)P的坐標(biāo)是（4，-2），直線L的方程是y-x+5=0，曲線C的方程是
(x+1)2
2
+
(y-1)2
4
=1，求經(jīng)過(guò)P點(diǎn)而與L垂直的直線和曲線C的交點(diǎn)的坐標(biāo)．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖所示，設(shè)點(diǎn)P(
3p
，4)關(guān)于x軸的對(duì)稱點(diǎn)P′在曲線C：y=-
px
，(x＞0)上，
（I）求實(shí)數(shù)p的值；
（II）若A，B為曲線C上不同兩點(diǎn)，線段PP′恰好經(jīng)過(guò)△ABP的內(nèi)心，試問：曲線C在點(diǎn)P′處的切線m是否一定平行于直線AB？請(qǐng)給以證明．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2012•安徽模擬）某中學(xué)為了進(jìn)一步提高教師的教育教學(xué)水平和班級(jí)管理能力，于2010年初在校長(zhǎng)辦公室設(shè)立了學(xué)生意見投訴箱，接收學(xué)生的投訴．經(jīng)過(guò)一段時(shí)間統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)，某個(gè)班級(jí)在一個(gè)月內(nèi)被投訴的次數(shù)ξ的概率分布情況如下表：
ξ 0 1 2 3
P 0.1 0.3 2x x
（Ⅰ）求x的值及投訴次數(shù)ξ的數(shù)學(xué)期望Eξ；
（Ⅱ）假設(shè)在今后一段時(shí)間內(nèi)任意兩個(gè)月班級(jí)被投訴的次數(shù)互不影響，求上述班級(jí)在2010年12月及2011年元月連續(xù)兩個(gè)月內(nèi)共被投訴兩次的概率．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（1）如圖1，已知定點(diǎn)F1（-2，0）、F2（2，0），動(dòng)點(diǎn)N滿足|
ON
|=1（O為坐標(biāo)原點(diǎn)），
F1M
=2
NM
，
MP
=λ
MF2
（λ∈R），
F1M
•
PN
=0，求點(diǎn)P的軌跡方程．
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（2）如圖2，已知橢圓C：
x2
4
+y2=1的上、下頂點(diǎn)分別為A、B，點(diǎn)P在橢圓上，且異于點(diǎn)A、B，直線AP、BP與直線l：y=-2分別交于點(diǎn)M、N，
（�。┰O(shè)直線AP、BP的斜率分別為k1、k2，求證：k1•k2為定值；
（ⅱ）當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)時(shí)，以MN為直徑的圓是否經(jīng)過(guò)定點(diǎn)？請(qǐng)證明你的結(jié)論．

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