從甲地到乙地途經(jīng)丙地,其中甲、乙兩地相距200千米,甲、丙兩地相距離80千米,某人開(kāi)汽車以40千米/小時(shí)的速度從甲地到達(dá)乙地,在丙地停留1小時(shí),把汽車離開(kāi)甲地的路程s表示為時(shí)間t(小時(shí))的函數(shù)表達(dá)式是
 
考點(diǎn):根據(jù)實(shí)際問(wèn)題選擇函數(shù)類型
專題:應(yīng)用題,函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:由題意,從甲到乙需要2小時(shí),從乙到丙需要3小時(shí),在丙地停留1小時(shí),所以我們用分段函數(shù)表示函數(shù)的解析式.
解答: 解:由題意,從甲到乙需要2小時(shí),從乙到丙需要3小時(shí),
∴當(dāng)0≤t≤2時(shí),s=40t;
在丙地停留1小時(shí),即2<t≤3,s=80;
當(dāng)3<t≤6時(shí),s=40(t-1);
∴汽車離開(kāi)甲地的路程s表示為時(shí)間t(小時(shí))的函數(shù)表達(dá)式是s=
40t(0≤t≤2)
80(2<t≤3)
40t-40(3<t≤6)

故答案為s=
40t(0≤t≤2)
80(2<t≤3)
40t-40(3<t≤6)
點(diǎn)評(píng):由于在不同的時(shí)間,汽車離開(kāi)甲地的路程有所不同,所以函數(shù)的解析式是分段的,要注意變量范圍的確定.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知f(2x+1)=3x-2且函數(shù)y=f(x)的圖象過(guò)點(diǎn)(a,4),則a的值為
 

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下列函數(shù)中既是偶函數(shù)又在(0,+∞)上是增函數(shù)的是( 。
A、y=x3
B、y=|x|+1
C、f(x)=
lnx
x
D、y=20  -|x|

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若函數(shù)f(x)=ax2+2x+5在(3,+∞)單調(diào)遞減,則a的取值范圍
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某同學(xué)動(dòng)手做實(shí)驗(yàn):《用隨機(jī)模擬的方法估計(jì)圓周率的值》,在左下圖的正方形中隨機(jī)撒豆子,每個(gè)豆子落在正方形內(nèi)任何一點(diǎn)是等可能的,若他隨機(jī)地撒50粒統(tǒng)計(jì)得到落在圓內(nèi)的豆子數(shù)為35粒,則由此估計(jì)出的圓周率π的值為
 
.(精確到0.01)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知集合A={x|0<ax+1≤5},B={x|-
1
2
<x≤2}.
(1)若A⊆B,求實(shí)數(shù)a的取值范圍;
(2)若A∩B=B,求實(shí)數(shù)a的取值范圍;
(3)是否存在實(shí)數(shù)a使得A∪B=A∩B?若存在,求出a的值;若不存在,試說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

按照如圖的程序圖計(jì)算,若開(kāi)始輸入的值為3,則最后輸出的結(jié)果是(  )
A、6B、21
C、5050D、231

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

過(guò)點(diǎn)M(1,2)的直線l
(1)當(dāng)l在兩個(gè)坐標(biāo)軸上截距的絕對(duì)值相等時(shí),求直線l的方程;
(2)l與坐標(biāo)軸的正半軸的交點(diǎn)分別為A、B,求△AOB面積的最小值及此時(shí)直線l的方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)復(fù)數(shù)z=
6+4i
2-3i
(其中i為虛數(shù)單位),則z的實(shí)部為
 

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