11.若平面向量$\overrightarrow{a}$=(1,2),$\overrightarrow$=(-2,y)且,則$\overrightarrow{a}⊥\overrightarrow$,則|$\overrightarrow$|=( 。
A.$\sqrt{2}$B.$\sqrt{5}$C.2$\sqrt{2}$D.5

分析 通過(guò)向量垂直數(shù)量積為0求出y,然后求解向量的模.

解答 解:平面向量$\overrightarrow{a}$=(1,2),$\overrightarrow$=(-2,y)且,則$\overrightarrow{a}⊥\overrightarrow$,
可得-2+2y=0,解得y=1,
|$\overrightarrow$|=$\sqrt{(-2)^{2}+{1}^{2}}$=$\sqrt{5}$.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查向量的數(shù)量積的應(yīng)用,向量垂直體積的應(yīng)用,考查計(jì)算能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.如圖,在四面體ABCD中,AD=BD,∠ABC=90°,點(diǎn)E,F(xiàn)分別為棱AB,AC上的點(diǎn),點(diǎn)G為棱AD的中點(diǎn),且平面EFG∥平面BCD.求證:
(1)EF=$\frac{1}{2}$BC;
(2)平面EFD⊥平面ABC.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.已知[x]表示不超過(guò)實(shí)數(shù)x的最大實(shí)數(shù),如[-1.2]=-2,[1.2]=1,[1]=1,則函數(shù)f(x)=[x]+[2x]+[3x](0≤x≤3)的值域中不可能取到的一個(gè)正整數(shù)值是( 。
A.2B.3C.5D.6

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

19.已知函數(shù)y=f(x)是R上的偶函數(shù),對(duì)于任意的x∈R,都有f(x+4)=f(x)+f(2)成立,當(dāng)x1,x2∈[0,2]且x12時(shí),都有$\frac{f({x}_{1})-f({x}_{2})}{{x}_{1}-{x}_{2}}$>0.
則下列命題中,正確的為①②④ (把你認(rèn)為正確的命題的序號(hào)都填上)
①f(2)=0;②直線x=-4是函數(shù)y=f(x)的圖象的一條對(duì)稱軸;③函數(shù)y=f(x)在[-6,-4]上為增函數(shù);④函數(shù)y=f(x)在[-6,6]上有四個(gè)零點(diǎn).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

6.已知函數(shù)f(x)=(x-a)|x|的圖象與直線y=1有且只有一個(gè)交點(diǎn),則實(shí)數(shù)a的取值范圍是a>-2.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.如圖,在梯形ABCD中,AB∥CD,AD=DC=CB=1,∠ABC=60°,四邊形ACFE為矩形,平面ACFE⊥平面ABCD,CF=1.
(1)求證:BC⊥平面ACFE.
(2)點(diǎn)M是線段EF上任意一點(diǎn),求三棱錐B-ACM的體積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

3.若函數(shù)f(x)=$\left\{\begin{array}{l}{lo{g}_{3}x,}&{x>0}\\{f(x+3),}&{x≤0}\end{array}\right.$,g(x)=x2,則f(9)=2,g[f(3)]=1,f[f($\frac{1}{9}$)]=0.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

20.設(shè)x、y滿足約束條件$\left\{\begin{array}{l}{3x-y-6≤0}\\{x-y+2≥0}\\{x≥0,y≥0}\end{array}\right.$目標(biāo)函數(shù)z=2x+y的最大值是14,若目標(biāo)函數(shù)z=ax+by(a>0,b>0)的最大值為10,則$\frac{2}{a}$+$\frac{3}$的最小值為5.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

18.圓x2+(y+1)2=5上的點(diǎn)到直線2x-y+9=0的最大距離為3$\sqrt{5}$.

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同步練習(xí)冊(cè)答案