【題目】手機(jī)廠商推出一款6寸大屏手機(jī),現(xiàn)對500名該手機(jī)使用者(200名女性,300名男性)進(jìn)行調(diào)查,對手機(jī)進(jìn)行評分,評分的頻數(shù)分布表如下:
女性用戶 | 分值區(qū)間 | [50,60) | [60,70) | [70,80) | [80,90) | [90,100] |
頻數(shù) | 20 | 40 | 80 | 50 | 10 | |
男性用戶 | 分值區(qū)間 | [50,60) | [60,70) | [70,80) | [80,90) | [90,100] |
頻數(shù) | 45 | 75 | 90 | 60 | 30 |
(1)完成下列頻率分布直方圖,并比較女性用戶和男性用戶評分的波動大。ú挥(jì)算具體值,給出結(jié)論即可);
(2)把評分不低于70分的用戶稱為“評分良好用戶”,能否有的把握認(rèn)為“評分良好用戶”與性別有關(guān)?
參考附表:
參考公式,其中
【答案】(1)直方圖見解析;女性用戶的波動小,男性用戶的波動大.(2)有的把握.
【解析】
(Ⅰ)利用頻數(shù)分布表中所給數(shù)據(jù)求出各組的頻率,利用頻率除以組距得到縱坐標(biāo),從而可得頻率分布直方圖,由直方圖觀察女性用戶和男性用戶評分的集中與分散情況,即可比較波動大; (Ⅱ)利用公式求出,與臨界值比較,即可得出結(jié)論.
(Ⅰ)女性用戶和男性用戶的頻率分布直方圖分別如下左、右圖:
由圖可得女性用戶的波動小,男性用戶的波動大.
(Ⅱ)2×2列聯(lián)表如下圖:
女性用戶 | 男性用戶 | 合計(jì) | |
“認(rèn)可”手機(jī) | 140 | 180 | 320 |
“不認(rèn)可”手機(jī) | 60 | 120 | 180 |
合計(jì) | 200 | 300 | 500 |
≈5.208>2.706,
所以有的把握認(rèn)為性別和對手機(jī)的“認(rèn)可”有關(guān).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】對于定義域?yàn)?/span>D的函數(shù),若同時(shí)滿足下列條件:①在D內(nèi)單調(diào)遞增或單調(diào)遞減;②存在區(qū)間,使在上的值域?yàn)?/span>.那么把稱為閉函數(shù).下列結(jié)論正確的是( )
A.函數(shù)是閉函數(shù)
B.函數(shù)是閉函數(shù)
C.函數(shù)是閉函數(shù)
D.時(shí),函數(shù)是閉函數(shù)
E.時(shí),函數(shù)是閉函數(shù)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】 如圖,在四棱錐中,底面為平行四邊形,為等邊三角形,平面平面,,,,
(Ⅰ)設(shè)分別為的中點(diǎn),求證:平面;
(Ⅱ)求證:平面;
(Ⅲ)求直線與平面所成角的正弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】【選修4-4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程】
在平面直角坐標(biāo)系中,曲線的參數(shù)方程為: (為參數(shù), ),將曲線經(jīng)過伸縮變換: 得到曲線.
(1)以原點(diǎn)為極點(diǎn), 軸的正半軸為極軸建立坐標(biāo)系,求的極坐標(biāo)方程;
(2)若直線(為參數(shù))與相交于兩點(diǎn),且,求的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在四棱錐中,側(cè)棱底面,底面為長方形,且,是的中點(diǎn),作交于點(diǎn).
(1)證明:平面;
(2)若三棱錐的體積為,求直線與平面所成角的正弦值;
(3)在(2)的條件下,求二面角的余弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù),若函數(shù)有兩個(gè)零點(diǎn),.
(1)求實(shí)數(shù)的取值范圍;
(2)求證:當(dāng)時(shí),;
(3)求證:.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】正三棱柱(底面是正三角形,側(cè)棱垂直底面)的各條棱長均相等,為的中點(diǎn).、分別是、上的動點(diǎn)(含端點(diǎn)),且滿足.當(dāng)運(yùn)動時(shí),下列結(jié)論中正確的是______ (填上所有正確命題的序號).
①平面平面;
②三棱錐的體積為定值;
③可能為直角三角形;
④平面與平面所成的銳二面角范圍為.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)a為實(shí)數(shù),函數(shù)f(x)=x2+|x-a|+1,x∈R.
(1)討論f(x)的奇偶性;
(2)求f(x)的最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)的部分圖像如圖所示,考查下列說法:
①的圖像關(guān)于直線對稱
②的圖像關(guān)于點(diǎn)對稱
③若關(guān)于x的方程在上有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,則實(shí)數(shù)的取值范圍為
④將函數(shù)的圖像向右平移個(gè)單位可得到函數(shù)的圖像
其中正確個(gè)數(shù)的是( )
A.0B.1C.2D.3
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